【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小吳有如下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān);
B.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
為此,小吳進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊做_______運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,滑動(dòng)摩擦力大小_______拉力大。ㄌ睢>”、“=”或“<”);
(2)由圖甲和圖乙比較,可驗(yàn)證猜想_______(填“A”或“B”)正確,并可得到結(jié)論:_______。
(3)由圖乙和圖丙比較,可得到結(jié)論_________________________________________。在該實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____________。
【答案】 勻速直線 等于 B 在接觸面積粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 當(dāng)壓力大小相等時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大 控制變量法
【解析】解:(1)將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡可知滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等;
(2)由圖甲和圖乙比較可知,這兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,摩擦力不同,可以驗(yàn)證:B正確;滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);其結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)由圖可知,圖乙與圖丙物體間的壓力相同而接觸面粗糙程度不同,因此圖乙與圖丙所示實(shí)驗(yàn)探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系,可得結(jié)論:當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,在該實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與液體的密度有關(guān);
D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤,可以知道甲浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是 N;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的;
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的;
(4)分析比較實(shí)驗(yàn) ,可以驗(yàn)證猜想D是正確的。
(5)分析比較實(shí)驗(yàn) 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(6)綜合以上分析,得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與
有關(guān)。
(7)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過程中,也運(yùn)用了控制變量法,保持了 不變,
進(jìn)行探究、驗(yàn)證。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與________有關(guān);
(2)為了探究浮力的大小與物休浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用________圖裝置進(jìn)行操作.
(3)選用圖甲、丁、戊可探究浮力大小與________的關(guān)系;
(4)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是________ N,物體的體積是________ m3;
(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可測出鹽水的密度為________ kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成.靠近眼睛的叫做目鏡,靠近被觀測物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,它相當(dāng)于一架( )
A.幻燈機(jī) B.投影儀 C.放大鏡 D.照相機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置。己知貨箱重6500N,動(dòng)滑輪總重500N,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s。在海面上用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過0.04s后收到回波(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3),求:
(1)沉船在水下的深度是多少?
(2)海水對(duì)沉船產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?(不計(jì)沉船的高度)
(3)貨箱離開水面勻速上升過程中,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(保留一位小數(shù))
(4)當(dāng)貨箱在水面下勻速上升時(shí),如果繩子自由端的拉力為1000N,那么貨箱的體積是多少?(不計(jì)動(dòng)滑輪體積)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小朋友從滑梯上滑下,其重力勢能________(選填“增大”或“減小”),他與滑梯接觸面間的摩擦是_________摩擦(選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”)。當(dāng)他滑至水平面進(jìn),還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于他具有__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測量結(jié)果正確的是( )
A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景,下列說法正確的是
A. 甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在引力
B. 乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,將機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 丙圖中紅墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說明溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了____________.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是________。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是____像。
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小______。
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,該同學(xué)只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____。
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