5.“太空課堂”上,航天員把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了一個水膜,實驗表明:液體表面好像張緊的橡皮膜,具有收縮的趨勢,液體表面存在的這種收縮力叫做表面張力.液體分子間的距離大于固體分子間的距離(選填“大于”“等于”或“小于”).液體分子間相互作用的引力的宏觀表現(xiàn)就是液體的表面張力(選填“引力”或“斥力”).

分析 通常液體分子間的距離比固體分子間的距離大.分子間存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:由分子的結(jié)構(gòu)特點可知,通常液體分子間的距離比固體分子間的距離大;
由題意可知,表面張力是一種收縮力.因此,液體分子間相互作用的引力的宏觀表現(xiàn)就是液體的表面張力.
故答案為:大于;引力.

點評 本題考查了我們對分子動理論的理解與應(yīng)用,要結(jié)合實際現(xiàn)象進行分析,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是( 。
A.彩色電視機呈現(xiàn)出的各種顏色都是由三種基本色光混合而成,這三種顏色是紅、綠、藍
B.凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚
C.光線垂直入射到平面鏡上,反射角是0°
D.暗室里為了能在鏡子里看清自己的臉,應(yīng)把手電筒的光照在鏡子上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.盛夏時節(jié),蟬能發(fā)出“知了知了”的鳴聲是由于它腹部的聲鼓在振動;請說出減弱生活環(huán)境中的噪聲的方法關(guān)上門窗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.南極的冰山?jīng)]有內(nèi)能B.熱機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.熱機將機械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.熱機的效率可以等于100%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.相同長度的鋁導(dǎo)線的電阻大于銅導(dǎo)線的電阻
B.相同粗細的鎳鉻絲的電阻大于錳銅絲的電阻
C.常用的電熱水器都用到了超導(dǎo)材料
D.對電流阻礙作用很大,不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,電源電壓保持不變.閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光.當(dāng)滑片P由A端向B端移動的過程中,電流表示數(shù)將變小,電壓表示數(shù)將變小(選填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.在實驗中,有很多物理現(xiàn)象,由于其自身屬性的關(guān)系,難于直接觀察,這就可以根據(jù)物理量之間的各種效應(yīng)把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成易于觀察的物理量進行觀察,這種方法就叫轉(zhuǎn)換法.下列探究實驗用到“轉(zhuǎn)換法”的是( 。
A.借助水壓和水流來學(xué)習(xí)電壓和電流
B.用吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性強弱
C.布朗運動可證明分子做無規(guī)則運動
D.用磁感線來描述看不見、摸不著的磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.讓小車從斜面頂端由靜止?jié)L下,撞到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示小車的動能越大.回答以下問題
(1)如圖1它是用來研究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的.實驗表明:乙圖中的小車到達水平表面時,能使木塊運動的距離大些(選填“大”或“小”).不同的小車從同一高度滾下,是為了使小車滾到底端時具有相同的速度.

(2)設(shè)計如圖2實驗的目的是研究動能大小與物體速度的關(guān)系的.
(3)綜合分析可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,物體的質(zhì)量越大,速度越大,它具有的動能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷,以下說法正確的是D
A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論
B.①②③④都是實驗事實
C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達水平面的初速度相同.
記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越大(遠),其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受非平衡力(選填“平衡力“、“非平衡力“或“不受力“)
(3)在情景④中,小車做勻速直線運動,由此我們可以得到的規(guī)律是運動的物體在不受力時,將做勻速直線運動.

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同步練習(xí)冊答案