2、下列事例中,能用光的直線傳播解釋的是( 。
分析:光現(xiàn)象在初中有三種:光的直線傳播、光的反射、光的折射.
光的直線傳播在題目中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象有:影子、日食月食、排隊瞄準等等.
解答:解:
A、看到的河水“變淺”了,這是河底的光射入人眼時發(fā)生了折射的緣故,故不符合題意.
B、樹的“影子”是因為光沿直線傳播被樹給擋住了,故此項符合題意.
C、彩虹是雨后空中的小水滴對陽光折射所產(chǎn)生的現(xiàn)象,故不符合題意.
D、水中的“倒影”是水面對光產(chǎn)生了反射,此時的水面相當于一面平面鏡,故不符合題意.
故選B
點評:生活中的光現(xiàn)象是比較常見的題目,要會區(qū)分此光現(xiàn)象是屬于光的直線傳播、光的反射、光的折射中的哪種.
練習冊系列答案
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13、下列事例中,能用光的直線傳播來解釋的是( 。

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下列事例中,能用光的直線傳播來解釋的是( 。

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下列事例中,能用光的直線傳播解釋的是(     )

A.在岸邊,看到河水“變淺”了

B.陽光下,樹在地面上會形成“影子”

C.雨過天晴后,天空出現(xiàn)彩虹

D.人站在湖邊,能看到自己在水中的“倒影”

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011年海南省?谑谐醵蠈W期物理期末考試 題型:選擇題

下列事例中,能用光的直線傳播解釋的是

   A.在河岸邊,看到河水“變淺”了   B.陽光下,樹在地面上會形成“影子”

   C.雨過天晴后,天空出現(xiàn)的彩虹     D.人站在湖邊,能看到自己在水中的“倒影”

 

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