如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動(dòng)。關(guān)于物體的受力，以下分析正確的是

A.物體只受到重力和摩擦力的作用 B.物體只受到重力和彈力的作用

C.物體同時(shí)受到重力、彈力和摩擦力的作用 D.物體只受到重力的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多．此實(shí)驗(yàn)說明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是（　�。�


　

A．

電流的大小

B．

線圈的匝數(shù)

C．

電流的方向

D．

電磁鐵的極性

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將重6N的物休浸沒在裝滿水的杯中，滋出了4N的水，物體受到的浮力是

     A.10N      R.6 N               C.4 N             D.2 N

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小明在探究，’電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖26將圖27所示的實(shí)物電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前.圖27中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填"A”或“B")端，可以起到_作用。

(3)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù).故障的原因可能是:①  ;②_。(寫出兩種)

(4)排除故障后.小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如右表(一)所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖28所示.為_A,所用電阻R的值是_歐姆,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是:____。

(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5歐姆和15歐姆的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到數(shù)據(jù)如右表(二)所示。通過分析表(二)的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯(cuò)誤是:          。

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攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然，超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。一位攀巖者體重為520N，背著生為8kg的背包，用時(shí)40min登上高為9m的峭壁。在此過程中攀巖者對(duì)背包做功________J，他做功的平均功率是_________W。（g取10N/kg）

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如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)電表都有一定的示數(shù)。向右移動(dòng)變阻器的滑片，則


A.電流表A1示數(shù)減小，電流表A2和電壓表V示數(shù)增加

B.電流表A1和A2的示數(shù)都減小，電壓表示數(shù)增加

C.電流表A1、A2和電壓表V的示數(shù)都減小

D.電流表A1、A2和電壓表V的示數(shù)都增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是

A．初中生的質(zhì)量大約是50kg    B．成年人的正常體溫是39℃

C．成年人步行的速度約是4m/s  D．家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W

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科目：初中物理 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖甲所示，則圖乙中有關(guān)此小燈泡功率P與 U2或P與I2的圖象可能正確的是

 


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如圖甲所示的電路中。電源電壓為12V，R2為100Ω的定值電阻，壓敏電阻R1的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖乙所示。開關(guān)S閉合后，解答下列問題：


（1）當(dāng)壓敏電阻R1收到的壓力從0逐漸增大到4N時(shí)，請(qǐng)分析并判斷電流表示數(shù)的變化？

（2）當(dāng)電流表示數(shù)為0.32A時(shí)，壓敏電阻R1受到的壓力是多大？

（3）該電路連續(xù)工作10min，電阻R2產(chǎn)生的電熱是多少焦耳？

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