2.下列設(shè)備工作時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.電風(fēng)扇B.電燈C.汽油機(jī)D.電熱水器

分析 電流做功的過程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程,用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個電流做功的過程.

解答 解:
A.電風(fēng)扇工作時,消耗電能獲得機(jī)械能,是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A符合題意;
B.電燈工作時,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,然后又轉(zhuǎn)化為光能,故B不符合題意;
C.汽油機(jī)工作時,是燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C不符合題意;
D.電熱水器工作時,消耗電能獲得內(nèi)能,是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評 電功也是一種功,所以要和前面的內(nèi)能、做功等能量知識點(diǎn)聯(lián)系起來記憶,也能更便于理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中解釋正確的是( 。
A.圖甲所示說明分子之間只存在引力
B.圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C.圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小陽同學(xué)用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5V,電源電壓4.5V.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻約為9.6Ω(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓值繪制成I-U圖線是一條曲線,原因是燈絲的電阻與溫度有關(guān).
(3)如果利用此圖還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,應(yīng)該把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,當(dāng)移動滑片使電壓表示數(shù)為0.7V,此時燈泡正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.無人駕駛汽車通過車載雷達(dá)、攝像機(jī)、測光距儀等傳感系統(tǒng),結(jié)合衛(wèi)星定位系統(tǒng)應(yīng)用,可以自主感知道路環(huán)境,自動規(guī)劃行車路線,是衡量一個國家科研實(shí)力和工業(yè)水平的一個重要標(biāo)志.下列分析正確的是( 。
A.車載雷達(dá)利用聲波來感知周圍環(huán)境B.車載攝像機(jī)利用凸透鏡對環(huán)境成像
C.激光測距儀利用光的直線傳播測距D.衛(wèi)星定位系統(tǒng)通過聲波來傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.一個體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛,有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
自行車凈重200N
勻速行駛過程中的總阻力30N
車輪直徑0.61m
輪胎承受的最大氣壓2.0×105Pa
則該同學(xué)騎自行車沿直線勻速行駛10min做了多少功?
F=f=30N,
自行車10min行駛的路程:
s=vt=4m/s×10×60s=2400m,
該同學(xué)騎車做的功為:
W=Fs=30N×2400m=7.2×104J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景,若說其中一架戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的,則選取的參照物合理的是(  )
A.地面B.加油機(jī)
C.另一架戰(zhàn)斗機(jī)D.該戰(zhàn)斗機(jī)內(nèi)的飛行員

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一只雞蛋的質(zhì)量大約為 0.05kg;
(2)一瓶“雪碧”的體積大約為 1.25L;
(3)牛奶的密度大約為 1.2g/cm3
(4)中學(xué)生小明背的書包約重28N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,小麗在研究斜面機(jī)械效率時,用20N的力將重為30N的物體,沿斜面從底部拉到高為10cm的頂端,斜面長為30cm,則她做的有用功是3J,總功是6J,物體所受摩擦力是10N,機(jī)械效率是50%.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別用功率相同的電熱器,加熱時間相同;
D.用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫.
小聰認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯誤是:在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水和煤油;
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收相等的熱量.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).

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同步練習(xí)冊答案