A、B兩實心物體，它們的體積之比是2∶3，質(zhì)量之比是4∶5，那么它們的密度之比ρA∶ρB是

[　　]

A．5∶6

B．6∶5

C．8∶15

D．15∶8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、阿基米德原理告訴我們：“浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力”．小剛在學(xué)習(xí)了該原理后思考：物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎？于是他猜想：物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān)．為了驗證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實驗．

（1）如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，小剛應(yīng)該選取圖中的
A、B、D、E
等步驟進(jìn)行對比．小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力
等于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊所受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對比分析，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加，物體所受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論．你認(rèn)為小剛的結(jié)論是
錯誤
的（選填“正確”、“錯誤”），原因是：
關(guān)鍵是沒有控制變量，必須在排開液體體積相同的情況下進(jìn)行實驗
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?平谷區(qū)二模）在圖中，圖線A、B分別表示兩個實心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系．分析可知，ρA
＞
＞
ρB（填“＞”、“＜”或“=”）；把B物體投入水中，它將
上浮
上浮
（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示的螺絲被稱為“膨脹螺絲”，用它可以將一些物體固定在墻壁或天花板上．安裝時先在實心墻體上用電鉆根據(jù)膨脹管的型號選用合適的鉆頭在墻壁上鉆孔，然后將膨脹螺絲放入鉆好的孔內(nèi)，用扳手緊固螺絲，螺絲將膨脹管脹大，從而膨脹螺絲就緊緊的固定在墻體內(nèi)．
根據(jù)上述材料，結(jié)合你的了解，回答下列問題：
①膨脹螺絲緊緊的固定在墻體內(nèi)是依靠膨脹管與孔之間的摩擦力，這里是用
增大壓力
增大壓力
的方法來達(dá)到緊固的目的；
②在緊固螺絲的過程中，用扳手緊固螺絲時，為了省力，手應(yīng)該在
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）螺絲的地方施加力的作用；
③小明的爸爸在安裝如圖乙所示的空調(diào)支架時，發(fā)現(xiàn)只有一個膨脹螺絲，另有幾根水泥鋼釘，為了保證較好的固定效果，在不購買膨脹螺絲的情況下，小明的爸爸應(yīng)怎么辦呢？于是小明的爸爸就想考考小明，應(yīng)在
A
A
（選填“A”、“B”、“C”）處用膨脹螺絲固定，另兩處用水泥鋼釘固定．理由是
空調(diào)放在支架上面后，在A處需要足夠大的拉力
空調(diào)放在支架上面后，在A處需要足夠大的拉力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中．
精英家教網(wǎng)
（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體A的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤時，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，請你將數(shù)據(jù)記錄在表一內(nèi)．其數(shù)據(jù)為
 
．
（2）將該物體A放到原盛有70cm3水的量筒中后，量筒中的水面變化到如圖乙所示位置，請將物體體積記錄在表一內(nèi)．其數(shù)據(jù)為
 
．
（3 ）按照上面兩步驟，小明繼續(xù)測量了仍屬同種物質(zhì)的另外兩物體B，C的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表一中，請你根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上描點，作出圖象Ⅰ．
表一：
物體 A B C
質(zhì)量/g 14.6 21.6
體積/cm3 5.4 8.0
表二：
物體 D E F
質(zhì)量/g 9.0 20.3 15.5
體積/cm3 5.0 7.5 8.6
小明后來又測量了由不同物質(zhì)構(gòu)成的另外3個不同物體D，E，F(xiàn)的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，請你根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上描點，作出圖象Ⅱ．通過觀察比較分析圖象Ⅰ和Ⅱ做出判斷，物體質(zhì)量與體積的關(guān)系是：同種物質(zhì)
 
，不同物質(zhì)
 
．
（4）一個與D相同物質(zhì)組成的實心物體，體積是10cm3，它的質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

．用相同材料制成的圓柱體A和B，已知A的高度是B的高度的4倍，B放在水平的地面上，A放在 B的正中央，如圖1所示，若A對B的壓強(qiáng)和B對地的壓強(qiáng)相等，則A的底面積與 B的底面積之比是       ．


2．如圖2所示，正方體木塊甲和乙邊長之比為1:2，密度之比是4:1，將物塊甲放在物塊乙的中央，則物塊甲對乙的壓強(qiáng)P1與乙對地的壓強(qiáng)P2之比為       ．


3．一個水池的深度為2米，池底有一個面積為10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的壓強(qiáng)大小為      帕，塞子所受水的壓力大小為      牛．（g取10牛/千克）


4．如圖3所示，放在桌面上的一個瓶子，內(nèi)部剩有飲料，瓶口塞緊倒過來時，液體對瓶塞的壓強(qiáng)比對瓶底的要大，其原因是_______________，瓶子對桌面的壓強(qiáng)也增大，其原因是___________________．


    5．光纜通信是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的通信方式．1997年，我國首條海底通信光纜（上海崇明——橫沙島）鋪設(shè)成功．如果該光纜在水下17米深處，則光纜外邊的包裹材料至少應(yīng)能承受           帕的壓強(qiáng)．（海水的密度為1.03×103千克/米3，g取10牛/千克）

6、甲乙兩個均勻?qū)嵭膱A柱體，它們的質(zhì)量之比m甲：m乙=1：2，底面積之比S甲：S乙=1：3，若把甲柱放在乙柱的上面，甲對乙的壓強(qiáng)為P1，乙對水平桌面的壓強(qiáng)為P2則P1：P2為                 

7、如圖8，木塊甲重3牛、乙重5牛，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強(qiáng)與乙對桌面壓強(qiáng)相等，甲、乙底面積之比為多少？



8、水平地面上放一塊磚A，然后在它上面再放半塊同樣規(guī)格的磚B，如圖所示，則B對A的壓強(qiáng)和A對地面的壓強(qiáng)之比是：


9 如圖所示，用同種材料做成的三個高度相同、底面積不同的實心圓柱體A、B、C放在水平桌面上，它們對桌面的壓強(qiáng)分別是PA、PB、PC.則：                                             



10、兩個實心物體A、B疊放在一起后，放在水平地面如圖12所示，已知A物體的密度為ρA，底面積為SA，B物體的密度為ρB，底面積為SB。若A對B 的壓強(qiáng)等于B對地面的壓強(qiáng)，求A、B兩物體的高度之比       


       

      


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