【題目】如圖所示是一款來自汕頭某企業(yè)制造的無人機(四軸飛行器),搭載了一臺微型攝像機進行航拍,來自景物的光通過攝像機的鏡頭成像在感光晶片上。感光晶片能將光信號轉化為電信號,它是由_______(選填“半導體”或“超導體”)材料制成的,拍攝景物時能在感光晶片上形成景物倒立、_______的實像。當無人機高度上升時,須_______(選“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是正常眼睛看近處物體光路圖,晶狀體和角膜共同作用相當于凸透鏡,來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。關于眼睛的調(diào)節(jié)下列說法正確的是( )
A. 物體遠離眼睛,晶狀體變薄,視網(wǎng)膜上能形成物體的像
B. 物體遠離眼睛,晶狀體變厚,視網(wǎng)膜上能形成物體的像
C. 物體靠近眼睛,像遠離晶狀體,物體的像變大
D. 物體靠近眼睛,像靠近晶狀體,物體的像變大
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【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.
(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時的水透鏡是(凹/凸)透鏡.研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點左移,抽出少許水后,焦點右移;并測得了水透鏡的多個焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越(大/。
(2)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測量水透鏡的焦距,并在乙圖中進行透鏡成像實驗.獲得多組數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) | 焦距f/cm | 像距v/cm | /m﹣1 | /m﹣3 |
1 | 15.0 | 80.0 | 6.7 | 1.7 |
2 | 12.0 | 30.0 | 8.3 | 3.3 |
3 | 20.0 | 5.0 | ||
4 | 8.0 | 13.0 | 12.5 | 7.7 |
5 | 5.0 | 6.7 | 20.0 | 15.0 |
分析表中數(shù)據(jù)可得,第3次實驗時水透鏡的焦距是cm.
(3)當蠟燭靠近凸透鏡時,燭焰的像將落在光屏的(選填“前”或“后”)方. ①若用此實驗模擬人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應該進行的操作是換焦距(選填“更大”或“更小”)凸透鏡.
②若用此實驗模擬視力的矯正,可保持光屏位置不動,在原凸透鏡前再加一個(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”),就能重新在光屏上得到清晰的像.
(4)某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖丙所示,現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處,此時所成像的性質(zhì)與相同(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
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【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。
(1)做實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙面與鏡面平行),測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應的白紙被烤焦的時間 t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距 f 為_______cm;
(2)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是_______。
(3)為了方便觀察光屏上的像,光屏應選用較_______(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。
(4)如圖丙所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像,光屏上得到清晰的_______(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像,_______(“照相機”/“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的。若撤去光屏,人眼在圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。
(5)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動一小段距離時,要想在光屏上得到清晰的像,應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當?shù)?/span>_______選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn)。_______(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。
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【題目】如圖所示,凸透鏡的下半部分被截去,其上半部分的高度為L.在其左焦點F處放有高為L的發(fā)光物AB,在右焦點F',處放有一平面鏡MN.則關于AB通過凸透鏡的成像情況,下列說法中正確的是( )
A.成一個正立等大的虛像和一個正立放大的虛像
B.成一個正立等大的虛像和一個倒立縮小的實像
C.AB的上半部分成一個等大倒立的實像,下半部分不成像
D.AB的下半部分成一個等大倒立的實像,上半部分不成像
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【題目】五一期間小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩,小紅父親用照相機拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片,小紅發(fā)現(xiàn)相機中橋的像有點小,提議能否把橋的像拍得更大一些,她父親便更換相機鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋的清晰照片,如圖甲所示,兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗證這一想法,返校后,她在學校實驗室找來了一只蠟燭,焦距分別為5cm和10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進行了以下探究:
(1)如圖乙所示,她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處,再將蠟燭放在光具座10cm刻度處,移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時的像是一個倒立、_____的實像。
(2)接下來她換用f=10cm的凸透鏡,仍然固定在光具座50cm刻度處,為了再次得到清晰的像,她應該保持_____不變,移動_____,直到出現(xiàn)清晰的像為止。
(3)對比兩次實驗中像的大小,發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大,據(jù)此小紅得出的結論是_____。
(4)用照相機拍照時,要想成的像更大,除了更換相機鏡頭外,還可以_____。
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【題目】下列有關家庭電路和安全用電的說法不正確的是( )
A.圖中開關的連接是錯誤的
B.插座與燈是并聯(lián)的
C.使用試電筆時手指不可以碰到筆尾金屬體
D.保險絲熔斷可能是由用電器的總功率過大引起的
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【題目】小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”,請你幫他完成下列問題。
(1)選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系。
(2)當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,移走蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_______像。
(3)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄了像與物對應的位置,如圖乙所示,則下一步應如何處理白紙上的信息,才能得出實驗結論?____
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