懸掛在鐵架臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示.
(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量 的工具,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是 ;
(2)用這個(gè)彈彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量之前, 校零;(填“不需要”或“需要”)
(3)彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)甘緮?shù)為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,已知一物體AB請(qǐng)劃出它在鏡中的像A′B′.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
應(yīng)用凸透鏡,在照相機(jī)中成縮小、 立的實(shí)像;在投影儀中成 、倒立的實(shí)像;直接用凸透鏡做放大鏡時(shí),成放大、正立的 像.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖溫度計(jì)使用正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
2015年7月1日,合福高鐵正式運(yùn)管、它是閩北第一條設(shè)計(jì)時(shí)速為300km/h 的雙線電氣化高速鐵路.如表是小利在南平北站看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分.
南平北﹣﹣﹣﹣福州(里程121公里)
車(chē)次 | 南平北發(fā)車(chē)時(shí)間 | 到福州站時(shí)間 |
G1635 | 18:22 | 19:08 |
求:小利乘座Gl635高鐵列車(chē)從南平北到福州需要多少分鐘時(shí)間?運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少千米每時(shí)?合多少米每秒?(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上,光屏上應(yīng)該有 種色光,但眼睛只能在光屏上看到 光.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng).但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響.為了使雙方的利益都得到尊重,和諧相處,你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的( )
A.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
B.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)
C.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)
D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中,為測(cè)定物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 調(diào)節(jié).將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤(pán)內(nèi),當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤(pán)內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為 g.將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖乙所示,則礦石的體積為 cm3,這種礦石的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
“嫦娥三號(hào)”于2013年攜帶我國(guó)自行研制的月球探測(cè)車(chē)登陸月球.當(dāng)月球車(chē)登陸月球后,它的質(zhì)量將 (選填“增大”、“減小”或“不變”);月球車(chē)的車(chē)輪表面粗糙且凹凸不平,目的是為了 (選填“增大”或“減小”)輪子與月球表面間的摩擦力.
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