小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．記錄數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)利用表中的數(shù)據(jù)在右圖的方格紙上描繪出通過(guò)小燈泡的電流隨電壓變化的圖線．

次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 0.5 0.08
2 1.0 0.14
3 1.5 0.17
4 2.0 0.19
5 2.5 0.2
6 3.0 0.21
分析：（1）電阻是物體本身的一種性質(zhì)，只與材料、橫截面積、長(zhǎng)度、溫度有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)；
（2）根據(jù)描點(diǎn)法可知，依次畫(huà)出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，然后用平滑的曲線進(jìn)行連接即可．
解答：解：根據(jù)歐姆定律可知，當(dāng)燈泡兩端的電壓為0時(shí)，通過(guò)燈泡的電流為0；然后根據(jù)描點(diǎn)法法結(jié)合圖象做出圖象如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)描點(diǎn)法做出圖象，關(guān)鍵是知道燈泡兩端的電壓為0時(shí)通過(guò)的電流為0以及影響電阻大小因素的應(yīng)用和歐姆定律的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大）
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（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因．
 
．
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
 
Ω．
（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）
實(shí)驗(yàn)步驟：
 
．
表達(dá)式：Rx=
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電功率．
（1）如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大）
（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù) U/V I/A
1 1.5 0.17
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因．錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是：
1.0A
1.0A
．可能的原因：
按0～3A量程讀數(shù)（或讀錯(cuò)了量程）
按0～3A量程讀數(shù)（或讀錯(cuò)了量程）

②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為
0.5
0.5
w．
③用此電路能否研究電流與電壓的關(guān)系，答：
否
否
（填“能”或“否”），理由：
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?武漢模擬）小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大）
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
8.8
8.8
2 2.0 0.18
11.1
11.1
 
3 2.5 1.0
12.5
12.5
 
4 3 0.23
13.0
13.0
（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示．請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因：
1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程
1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程
．
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12.5
12.5
Ω．
（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）
實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開(kāi)關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最�。榱悖�，記下電流表的示數(shù)I1；將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2．
請(qǐng)寫(xiě)出表達(dá)式：Rx=
I2
I1-I2
R0
I2
I1-I2
R0
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
 和
沒(méi)有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒(méi)有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
．
（3）調(diào)好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17  
2 2.0 0.18  
3 2.5 1.0  
4 3 0.23  
請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因：
1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程
1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程
．
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12.5
12.5
Ω．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）
實(shí)驗(yàn)步驟：
閉合開(kāi)關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最�。榱悖浵码娏鞅淼氖緮�(shù)I1；
將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2
閉合開(kāi)關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最�。榱悖�，記下電流表的示數(shù)I1；
將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2
．
表達(dá)式：Rx=
I2
I1-I2
R0
I2
I1-I2
R0
．

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