物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過(guò)___________(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使沙子內(nèi)能增加的。

(2)用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中,聽(tīng)到瓶中傳出的聲音音調(diào)越來(lái)越_________

(3)如圖12所示,將細(xì)線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng),發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大,此現(xiàn)象表明在接觸面的_________相同時(shí),__________越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

 (1)做功  (2)高  (3)粗糙程度  壓力(質(zhì)量、重力不得分)

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?沈陽(yáng))物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過(guò)
做功
做功
的方式使沙子內(nèi)能增加的(選填“熱傳遞”或“做功”).
(2)用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中,聽(tīng)到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來(lái)越

(3)如圖所示,將細(xì)線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng),發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大,此現(xiàn)象表面在接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
相同時(shí),
壓力
壓力
越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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(1)在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過(guò)   的方式使沙子內(nèi)能增加的(選填“熱傳遞”或“做功”).

(2)用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中,聽(tīng)到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來(lái)越   

(3)如圖所示,將細(xì)線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng),發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大,此現(xiàn)象表面在接觸面的             相同時(shí),        越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

 

 

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(1)在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過(guò)______的方式使沙子內(nèi)能增加的(選填“熱傳遞”或“做功”).
(2)用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中,聽(tīng)到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來(lái)越______.
(3)如圖所示,將細(xì)線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng),發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大,此現(xiàn)象表面在接觸面的______相同時(shí),______越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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(1)在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過(guò)    的方式使沙子內(nèi)能增加的(選填“熱傳遞”或“做功”).
(2)用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中,聽(tīng)到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來(lái)越   
(3)如圖所示,將細(xì)線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng),發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大,此現(xiàn)象表面在接觸面的    相同時(shí),    越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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