14．如圖所示，某時刻潛水員在E點看到天空中一架飛機位于S點，請通過作圖標出真飛機的大概位置．

分析 掌握光的折射規(guī)律，知道光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角．
人能看到空中飛機的虛像，是因為光從飛機發(fā)出經(jīng)過折射進入水中達到人眼，所以可以先根據(jù)虛像和人眼的位置確定折射光線，再根據(jù)折射規(guī)律大體畫出入射光線．從而確定飛機的大概位置．

解答 解：
水中E點的人看到空中飛機在S點，S是人在水中看到的飛機的虛像，S與E的連接與水面的交點為入射點，過入射點畫出法線，根據(jù)折射角小于入射角畫出入射光線，所以飛機的實際位置S1比看到的飛機位置S偏低一些，如圖所示：
．

點評 此題考查了有關折射光路的畫法，首先確定光從哪種介質(zhì)斜射入哪種介質(zhì)，根據(jù)折射規(guī)律確定入射角與折射角的大小關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小浩同學用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度的實驗中

（1）圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是游碼未移到標尺的零刻度線處．
（2）小浩糾正了錯誤后調(diào)節(jié)好天平，將石塊放入左盤，天平平衡時，測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示，小石塊質(zhì)量是58g．如圖丙所示，則小石塊的密度是1.45g/cm3．
（3）小麗同學做這個實驗時沒有用天平，也測出了該石塊的密度．她先按照小浩的方法測出石塊的體積，然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊（不吸水）與小石塊用細線捆在一起，再次放入量筒中，石塊和泡沫塊漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面．石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28ml，則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應該在100ml刻度處．小麗測出的石塊密度大于（選填“大于、小于、等于”）小浩的測量值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大．由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究．四幅圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為（F1、F2、F3、F4）

（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知：物體排開水的體積越大，物體所受的浮力就越大（選填“越大”或“越小”）．
（2）小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入水中深度變化的圖象，如圖戊所示．分析圖象可知：描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a（選填“a”或“b”）；該圓柱體在空氣中所受的重力為2.7N，當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是1.0N，金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無（選填“有”或“無”）關．該金屬的密度為2.7×103kg/m3
（3）在上述實驗的基礎上，請你再增加一個實驗步驟，用來探究浮力大小與液體密度的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．王璽同學測量燒杯和水的總質(zhì)量m1時，估計水和燒杯的總質(zhì)量在120g左右．試加砝碼時．應用鑷子夾取100g、20g砝碼各1個放入右盤中，若指針左偏，應添加一個小砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼直到橫梁再次平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．一容器開口向下浸入水中深度如圖，大氣壓強P0=1atm，則容器中封閉氣體壓強為（　�。�
A．2P0B．P0C．2.1P0D．1.1P0

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖是小紅家進戶開關上漏電保護器的銘牌．以下關于該銘牌上數(shù)據(jù)的說法，正確的是（　�。� 
A．漏電電流大于30 mA，保護器會在0.1 s內(nèi)切斷電源
B．漏電時間超過0.1 s時，保護器才能動作
C．漏電電流達到20 A，保護器才能起作用
D．只有當進戶電壓大于220 V時，保護器才能起作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察木塊被推動的距離的大小，來判斷小球動能的大�。�
（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是使不同質(zhì)量的小球從同一高度處滾下．
（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示．
表一（鋼球撞擊時的速度為8cm/s）
序號鋼球質(zhì)量
m/g，		木塊滑行距離
s/cm
110010
220020
330030
序號鋼球撞擊速度
v/m．s-1		木塊滑行距離
s/cm
1810
21640
32490
①分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：速度對物體的動能影響較大．
②分析表一這組數(shù)據(jù)可以得出的結論：在速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大．
分析表二這組數(shù)據(jù)可以得出的結論：在質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．
③物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、轉(zhuǎn)換法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法是控制變量、轉(zhuǎn)換．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中

（1）為完成實驗，請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路圖連接完整．
（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡發(fā)光較暗但亮度一直不變，其原因是將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了．
（3）正確連接電路后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時，小燈泡的實際電流為0.22A．
（4）若要測量小燈泡的額定功率，應再將滑動變阻器的滑片向左（填“左”或“右”）移動，直至電壓表示數(shù)2.5V為止．
（5）移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表示數(shù)及對應的電壓表示數(shù)，并畫出圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象還可以得出關于燈泡一個變化規(guī)律是燈泡的實際功率隨燈的電壓的增大而變大（或燈的電阻隨溫度的升高而變大）．

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