為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3伏)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.

(1)請用筆畫線代替導線,完成電路的連接(電源為3伏的電池組)要求電壓表測L1兩端的電壓;
(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖所示電壓表示數(shù)為
2.6
2.6
 V;
(3)進一步分析實驗數(shù)據(jù)后,實驗小組的小瑛同學發(fā)現(xiàn)了一個重要問題:并聯(lián)的兩個燈泡的電壓明顯小于3.0V,還有部分的電壓哪里去了呢?小英測量了一下電源兩端電壓發(fā)現(xiàn)電壓為2.65V請分析這電壓的減少是不是因為線路上的電阻引起的?
不是
不是
(選填“是”或“不是”)因為
電池本身有內阻,分擔一部分電壓
電池本身有內阻,分擔一部分電壓
分析:(1)并聯(lián)電路有兩條電流路徑,分別經(jīng)過這兩個燈,電壓表測量L1兩端的電壓,則電壓表必須與燈L1并聯(lián).
(2)電壓表讀數(shù)時要看清量程和分度值,然后再根據(jù)指針的位置讀數(shù).
(3)電池內部電阻與外部電阻的關系是串聯(lián),串聯(lián)電路起分壓作用,并且根據(jù)電阻的比值進行分壓.
解答:解:(1)首先將兩燈并聯(lián),然后將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,因為電源有兩節(jié)干電池組成,因此電壓表選擇3V量程就行,注意正負接線柱,如下圖:

(2)電壓表選擇的是3V量程,分度值是0.1V,指針指在2V后第6個小格上,因此讀數(shù)是2.6V.
(3)因為電池內部有電阻,它和外部電阻是串聯(lián)關系,起分壓作用,相當于電源電壓被外部電阻和電池內阻兩者分擔了,所以,并聯(lián)的兩個燈泡兩端的電壓會明顯小于電源電壓,電壓減小并不是因為線路上的電阻引起的,因為線路的電阻非常小,可以忽略不計.
故答案為:(1)如上圖;
(2)2.6;
(3)不是;電池本身有內阻,分擔一部分電壓.
點評:此題考查了學生對電路圖的連接、電壓表的讀數(shù)、串聯(lián)電路的分壓作用和實驗中出現(xiàn)的問題的分析和處理能力,屬于一道比較好的實驗題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.
(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.
(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為
2.6
2.6
V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是
應更換不同規(guī)格的燈泡,在并聯(lián)電路中多次實驗
應更換不同規(guī)格的燈泡,在并聯(lián)電路中多次實驗
.糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為
并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等
并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

為探究“并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”,實驗室提供的器材有:電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.

(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.
(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為
2.6
2.6
V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是
沒有更換燈泡組成不同的并聯(lián)電路,多次實驗
沒有更換燈泡組成不同的并聯(lián)電路,多次實驗

(3)小華發(fā)現(xiàn),實驗中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓,他認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導線有電阻,為了驗證猜想是否正確,閉合開關后,小華又測出了電池組兩端的電壓為2.65V,由此可以判斷,導線有電阻
不是
不是
(選填“是”“不是”)電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因,理由是
閉合電路后,電池組兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓相差很小
閉合電路后,電池組兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓相差很小

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,進行了以下探究,請你幫他歸納結論和進行評估:
(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系;
(2)設計實驗:小明用兩個完全相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓;
(3)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù),測得兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V;
(4)小明由此得出實驗結論:
并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等
并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等
;
(5)實驗評估:您認為本次實驗存在的不足是什么?
實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結論的普遍性(或只做一次實驗便得出結論,不科學)
實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結論的普遍性(或只做一次實驗便得出結論,不科學)

(6)您將建議小明如何改進本實驗?
用不同規(guī)格的小燈泡多測幾組數(shù)據(jù)
用不同規(guī)格的小燈泡多測幾組數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省宿遷市九年級上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓約為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.

⑴用筆畫線代替導線,在圖(甲)中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.
⑵電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖(乙)所示,其值為        V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是                                

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