【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著小車(chē)在水平木板(或毛巾)上做運(yùn)動(dòng).
(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?.你的理由是:.
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力.
【答案】
(1)水平,勻速直線
(2)不對(duì),沒(méi)有控制接觸面粗燥程度相同
(3)當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
(4)小于
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊使它在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡狀態(tài),木塊在水平方向上受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間接觸面的粗糙程度不同,物體間的壓力不同,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同,由于沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同,小明得出的“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論是錯(cuò)誤的;
(3)由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,滑動(dòng)摩擦力不同,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,由此可得:在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后彈簧測(cè)力計(jì)要在水平方向上使用就要調(diào)零,因?yàn)樵谪Q直方向上由于彈簧自身的重力彈簧比在水平方向上要伸長(zhǎng),也就是調(diào)零后的零刻度線在真實(shí)零刻度線的下方.彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),結(jié)果小于真實(shí)的摩擦力.
所以答案是:(1)水平;勻速直線;(2)不對(duì);沒(méi)有控制接觸面粗燥程度相同;(3)當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)小于
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中,它們之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)椋?)
A.它們具有相同的熱量
B.它們具有相同的內(nèi)能
C.它們具有相同的溫度
D.它們具有相同的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球,從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球下落的高度有關(guān);
猜想3:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來(lái)刻度尺,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為、的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為、的實(shí)驗(yàn).
(2)通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)可知:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與 、有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇在學(xué)習(xí)了“從粒子到宇宙”的知識(shí)后有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( )
A.PM2.5引發(fā)霧霾說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.如圖,教材中用類比的物理思想方法說(shuō)明宇宙在不斷膨脹
C.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽(yáng)是宇宙的中心
D.分子間吸引力和排斥力不能同時(shí)存在
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將電阻R1和R2串聯(lián)在電源兩端,若電阻R1和R2的阻值之比為5:2,則通過(guò)電阻R1和R2的電流之比為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______(填字母)
A.采用相同加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
(2)水和煤油吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”),這種方法就是我們實(shí)驗(yàn)常用的______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“2V 1W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器,連接在如圖所示的電路中.已知電源電壓為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”.閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是( )
A.0.25A~0.5A,1V~2V B.0.25A~0.6A,1V~2V
C.0.3A~0.5A,1V~1.5V D.0.25A~0.5A,1.5V~2V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)擺鐘從甲地拿到乙地,它的鐘擺擺動(dòng)加快了,則下列對(duì)此現(xiàn)象的分析及調(diào)準(zhǔn)方法的敘述中正確的是
A. 將擺長(zhǎng)適當(dāng)增長(zhǎng) B. 將擺長(zhǎng)適當(dāng)縮短
C. 將擺動(dòng)的幅度增大 D. 將擺球的質(zhì)量減小
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