【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

編號(hào)

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

20

0.3

0.7

40

0.5

尼龍絲

30

0.5

尼龍絲

40

0.5

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)______.

(4)小明的這種探究的方法叫做____________;

(5)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:

A.實(shí)驗(yàn)研究 B.分析歸納 C.提出問(wèn)題(或猜想) D.得出結(jié)論等。

你認(rèn)為小明要完成本探究的過(guò)程,所采用的合理順序應(yīng)該是 (只填代號(hào)) ____________

【答案】(1)③ (2)④ (3)20 (4)控制變量 (5)CABD

【解析】

試題分析:要探究弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,應(yīng)該用控制變量法

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)控制其他條件不變,只改變材料,所以,應(yīng)選用編號(hào)為③ ⑤的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)控制其他條件不變,只改變長(zhǎng)短,所以,應(yīng)選用編號(hào)為④ ⑤的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)控制其他條件不變,只改變橫截面積,所以,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為20.

(4)由于影響問(wèn)題的因素有多個(gè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先考察其中一個(gè)因素對(duì)所研究問(wèn)題的影響,而保持其他因素不變。這種方法是控制變量法。

(5)小明要完成本探究的過(guò)程,應(yīng)該先提出問(wèn)題(或猜想),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,通過(guò)分析歸納,最后得出結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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