【題目】一只電阻，當(dāng)其兩端電壓從2 V增加到2.8 V時(shí)，通過該電阻的電流增加了0.1 A，那么該電阻阻值為

A. 8 Ω B. 20 Ω C. 28 Ω D. 18 Ω

【答案】A

【解析】

∵導(dǎo)體的電阻不變，∴根據(jù)歐姆定律可知△U=△IR，

∴導(dǎo)體的電阻為R=△U /△I ="(2.8V-2V)/0.1A" =8Ω．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把同樣的糖塊分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水中，不攪動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，水變甜了，它說明一切物體的分子都在____________________；盛放熱水的杯中的水更甜，這又說明了____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A.
小孔成像是光的直線傳播形成的
B.
黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C.
“海市蜃樓”是由于光的反射而形成的
D.
照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上．用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 明信片被彈飛前，雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡

B. 明信片被彈飛，說明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

D. 明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若有兩個(gè)電阻R1、R2(R2＞R1)，設(shè)串聯(lián)后的總電阻為R串，并聯(lián)后的總電阻為R并，那么一定有

A. R串＞R2＞R1＞R并

B. R并＞R串＞R2＞R1

C. R串＞R并＞R1＞R2

D. R串＞R并＞R2＞R1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程．


a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）．
d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（較明亮/較黑暗）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是（填寫步驟前字母），實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是 ．
（3）如圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直．為了得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中，請(qǐng)把丙圖表頭①處填上合適的內(nèi)容．；
（4）如果在像A1′的位置放一光屏，此時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭（A1/A1′）這一側(cè)觀察，光屏上（填“能”或“不能”）承接到像．這說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句，船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這是由于寒山寺的大鐘受撞擊發(fā)生了________，在________中以________形式傳入人的耳中，引起人耳的________振動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中，利用連通器原理的是（ ）
A.
船閘
B.
吸塵器
C.
用管子吸飲料
D.
活塞式抽水機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示，他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法。

(1)實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖中所示：

①在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間目的是______________________________。

②請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足___________。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：

①寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器有___________________________。

②請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路_________。

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