如圖所示,小剛發(fā)現(xiàn),學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認(rèn)為合適的是(  )
A.將展牌的支架做得更高些
B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子
C.選用密度小的材料來做展牌,使展牌更輕些
D.將展牌支架之間的夾角做得更大一些
B

試題分析:A、將展牌的支架做得高一些,重心會(huì)升高,穩(wěn)定性差.不符合題意.
B、在展牌的中空支架的下部灌些沙子可以降低重心,增加其穩(wěn)定性.符合題意.
C、展牌密度越小,質(zhì)量越小,重力越小,穩(wěn)定性越差.不符合題意.
D、將展牌支架之間的夾角做得大些,會(huì)使展牌的重心升高,穩(wěn)定性差.不符合題意.
所以選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查穩(wěn)度和提高穩(wěn)度的方法,降低重心會(huì)增強(qiáng)其穩(wěn)定性,主要從重心變化上進(jìn)行分析
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車的輪胎上刻有花紋是為了     (選填“增大”或“減小”)摩擦。如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是       的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,重為5N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)上,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)       5N(選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2008?重慶)小明放學(xué)回家,看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯.如圖14所示,于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12cm,粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2×10﹣3m2;又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg;請(qǐng)你解答下列問題.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

(1)水和杯子的總重力;
(2)水對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(3)杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,GA=20牛,GB=5牛,F(xiàn)=120牛,若物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),則墻面受到的壓力是( 。

A. 20牛    B. 25牛    C. 120牛   D. 145牛

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

王靜全家“五一”去旅游,在賓館見到一支旅行用的牙膏(如圖所示),根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說法錯(cuò)誤的是
A.?dāng)D壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變
B.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C.新買的整支牙膏受到的重力是0.03N
D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,下列說法正確的是   (     )
A.小鐵塊受到的重力始終不變
B.小鐵塊對(duì)磁鐵的壓力始終不變
C.小鐵塊受到的摩擦力始終不變
D.小鐵塊對(duì)磁鐵的壓強(qiáng)始終不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)提出下列猜想:
Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關(guān)
Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)

甲                             乙
(1)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他采用了圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做      運(yùn)動(dòng),此時(shí)根據(jù)      知識(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小      彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,便對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測(cè)力計(jì)固定在長方體木塊的上表面,用細(xì)線連接彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī)。在木塊上放置不同的砝碼,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí),通過細(xì)線水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)記錄如下
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
表面狀況
壓力/N
摩擦力/N
木塊的速度/m/s
1
木塊------木板
2.0
0.6
0.1
2
同上
4.0
1.2
0.1
3
同上
4.0
1.2
0.2
4
木塊-----砂紙
2.0
1.0
0.1
①分析3、4兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,           (填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想Ⅰ。
②分析         兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明沿水平方向用30N的力推一木箱勻速向東滑動(dòng),則木箱受到的摩擦力的大小是      N,方向是        。忽然他將水平推力增大到50N,則木箱受收到摩擦力的大小是     N,木箱將做      (選填加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案