太陽(yáng)能電池是人類利用太陽(yáng)能的智慧結(jié)晶,某研究所為了研究需要而設(shè)計(jì)制造了一塊電池板,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
電池板接收面積(m3輸出電壓峰值(V)輸出電流峰值(A)
SUI
通過(guò)查閱相關(guān)資料知:太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為P1(W/m2).則設(shè)太陽(yáng)輻射的總功率為P0(W),若不計(jì)太陽(yáng)光通過(guò)太空及大氣層的能量損失,已知半徑為r的球面面積為4πr2,則太陽(yáng)到地球的距離r=
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于核能,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、核能是無(wú)污染的可再生能源B、核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的C、原子核裂變或聚變時(shí)釋放出核能D、原子彈利用的是不可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引起海嘯,對(duì)福島核電站造成了很大的破壞.
(1)核電站是利用核能來(lái)發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核
 
(選填“裂變”或“聚變”);
(2)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過(guò)噴水的方法來(lái),這是用
 
的方法來(lái)改變內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

能源危機(jī)日益突出.如何充分利用和開發(fā)新能源,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.目前,我國(guó)在開發(fā)、利用太陽(yáng)能方面發(fā)展最快、最具潛力.
(1)小文家的太陽(yáng)能熱水器的采光面積是2.1m2.若每平方米的面積1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J,每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能,則正常情況下,該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到多少℃?
(2)如圖1為太陽(yáng)能電動(dòng)車,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖2,若太陽(yáng)能電池的電壓保持不變,調(diào)速電阻的最大阻值為50Ω.閉合開關(guān)S,當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最左端時(shí)車速最大,此時(shí)電流表示數(shù)5A,電動(dòng)機(jī)電功率最大為1kW;當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最右端時(shí)車速最小,此時(shí)電流表示數(shù)為1A,求這時(shí)電動(dòng)機(jī)的電功率是多少?
(3)聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”.談?wù)勀銘?yīng)如何做?(寫出兩條)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

有一種太陽(yáng)能、電能兩用熱水器.它接受太陽(yáng)能的真空鍍膜管的總有效面積約為1.25m2,能將接受的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.它的電熱水器銘牌見下表:
(1)晴天時(shí),用太陽(yáng)能加熱,每年6月份,云南省向著陽(yáng)光的地方平均每平方米的面積在l小時(shí)內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能為3.2×106J.如果每天接受太陽(yáng)能的時(shí)間以8小時(shí)計(jì)算,可以將80kg、初溫為20℃的水加熱到多少攝氏度(水的比熱容c=4.2×103J/kg℃)
(2)如果遇到雨天用電能加熱.在額定電壓下工作時(shí),將上述同樣質(zhì)量初溫的水加熱到同樣的溫度需多長(zhǎng)時(shí)間(假定所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

每年6月份,某地區(qū)向著陽(yáng)光的地方1m2的面積在1小時(shí)內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為3.6×106J.有一種太陽(yáng)能熱水器,它接收太陽(yáng)能的15根真空鍍膜管總有效面積約為1.35m2,能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)變?yōu)樗膬?nèi)能.求:[已知C=4.2×103J/kg?℃]
(1)若每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以10小時(shí)計(jì)算,則水的內(nèi)能可以增加多少?
(2)增加的內(nèi)能可將質(zhì)量為100kg,初溫為20℃的水加熱到多少攝氏度?
(3)若利用熱值為3.4×106J/kg的無(wú)煙煤完全燃燒,且放出的熱量全部被水吸收,要達(dá)到同樣的效果,則需要多少千克的煤?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)能是一種安全、清潔、方便的環(huán)保能源,每年6-11月某地區(qū)1m2的面積在1h內(nèi)平均接受的熱量為4×103J.該地區(qū)生產(chǎn)的自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)能熱水器,它接受太陽(yáng)能的真空鍍膜管總有效面積為15m2
(1)每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以10h計(jì)算,則熱水器每天可以接受多少太陽(yáng)能?
(2)假設(shè)熱水器能把接受到的太陽(yáng)能的63%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,它每天可以把質(zhì)量為150kg、初溫為2O℃的水加熱到多少攝氏度?[已知水的比熱容為 4.2×103J/(kg?℃)]
(3)若用一臺(tái)銘牌見下表的電熱水器,在額定電壓下將相同質(zhì)量的水加熱到同樣的溫度,需要多少時(shí)間(假設(shè)無(wú)能量損失)?
額定功率1500W
額定電壓220V
容量100L

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

霧霾是今年“兩會(huì)”點(diǎn)擊率頗高的詞匯,下列措施能減少霧霾的是( 。
A、鼓勵(lì)開私家車出行B、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C、鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D、鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中,能反映晶體熔化特點(diǎn)的是(  )
A、B、C、D、

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