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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，當燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距以內時，人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的                                                      

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于

。

（2）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的 （選填“點燃”或“未點燃”）蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出的結論是： 。

（3）若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：

________________________________________。

（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

（5）實驗中，小明只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論。這種做法的不合理之處是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，給一定量的水加熱時，獲得了它的溫度-時間曲線為實線A，若其它所有條件都不變，僅僅將水的質量減小，則減小質量后將水冷卻并重新加熱，則獲得的水的溫度-時間曲線應為圖中的


A．A曲線 　　B．B曲線 C．C曲線 　 D．D曲線

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學校的櫥窗里貼出了一個通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談論這個問題：

(1)理論上要測量降落傘的下落速度，要測量哪些量__________、_________

(2)用的測量工具是：__________、___________

(3)實際比賽時只要讓降落傘統(tǒng)一從教學樓五樓飄下，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢．這是通過相同___________比較____________來判斷降落傘下落的快慢．

(4)如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫他們出謀劃策：

．(只要寫出一點)

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科目：初中物理 來源： 題型：


自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

A.“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象          B．“晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象

C “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象          D．“輕柔的雪”是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：


編鐘是我國古代的一種樂器，當演奏人員敲響編鐘時，編鐘            由于        發(fā)出悅耳的聲音，編鐘由一套大小不同的鐘組成，      通過敲打可以發(fā)出      不同的聲音，從而演奏出美妙的樂曲.                                                                                                 

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將一物體分別放在甲乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像，由此可推斷：所成的       （選填 “都是實像”、“都是虛像”或“一個是實像、一個是虛像”），甲透鏡的焦距        （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙透鏡的焦距。

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圖中照片展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景．若說他是靜止的，則選擇的參照物是( )

A．地球

B．太陽

C．月亮

D．“神舟”飛船

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小明做“研究遠視眼的矯正”實驗時，他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作眼睛的視網膜，燭焰看作眼睛觀察的物體．小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖所示．若拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A．將光屏適當靠近凸透鏡

B．將光屏或蠟燭適當遠離凸透鏡

C．將蠟燭適當靠近凸透鏡

D．將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡

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