11．如圖所示的小球從A點(diǎn)由靜止釋放，它從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，小球受到的重力對(duì)小球做功（做功/不做功），小球的重力勢(shì)能在減小（變大/不變/變�。�(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，它受到的力是不平衡（平衡/不平衡）的．

分析 （1）做功必須具備兩個(gè)必要條件，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過(guò)的距離；
（2）重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，據(jù)此判斷；
（3）物體在平衡狀態(tài)時(shí)，受到的是平衡力，據(jù)此判斷．

解答 解：（1）如圖，小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，小球在重力的方向上通過(guò)了距離，因此它受到的重力對(duì)小球做了功；
（2）小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減�。�
（3）當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，即不是靜止?fàn)顟B(tài)，也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即不處于平衡狀態(tài)，所以它受到的力是不平衡的．
故答案為：做功；減�。徊黄胶猓�

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，考查了做功的判斷、重力勢(shì)能的影響因素，以及平衡狀態(tài)的判斷等，綜合性強(qiáng)，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我國(guó)的古詩(shī)詞文化有幾千年的燦爛歷史，很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句從物理學(xué)的角度解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”句中“濃陰”是光的直線傳播形成的
B．“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，詩(shī)人看到的“落日”是光線經(jīng)過(guò)大氣發(fā)生折射而成的像
C．“池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的
D．“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．根據(jù)題目要求作圖

（1）如圖1所示，均勻小球固定在斜桿頂端并處于靜止?fàn)顟B(tài)．請(qǐng)畫出小球所受重力G和桿的作用力F的示意圖；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線．
（3）圖3中是插線板，請(qǐng)將圖4中插線板的內(nèi)部電路連接完整．要求：在開關(guān)斷開時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，小球靜止在彈簧上受到彈力和重力作用處于平衡（平衡/非平衡）狀態(tài)．在不計(jì)空氣阻力的情況下，若小球受到的重力突然消失，小球上升過(guò)程中的動(dòng)能變化情況是先變大后不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列事例中，利用大氣壓作用的是（　�。�
A．用吸管吸飲料B．飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型
C．用高壓鍋?zhàn)鲲?/td>D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明夏天利用冰箱測(cè)量不同液體的凝固點(diǎn)．他在兩只透明的杯子中，分別裝入等量的水和食鹽水，然后將它們同時(shí)放入冰箱冷凍室內(nèi)，每隔一定時(shí)間打開冰箱觀察它們的狀態(tài)并記錄溫度．
（1）打開冰箱門時(shí)，空氣中（冰箱內(nèi)/空氣中）的水蒸氣會(huì)遇冷而形成“白氣”．
（2）一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)一部分水已經(jīng)開始結(jié)冰，而鹽水卻完全處于液態(tài)．由此可知杯子中水的溫度應(yīng)該等于（高于/等于/低于）0℃，鹽水的凝固點(diǎn)應(yīng)該低于（高于/等于/低于）水的凝固點(diǎn)．
（3）細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)冷凍室內(nèi)結(jié)有厚厚的霜，這是由水蒸氣遇冷凝華（填物態(tài)變化名稱）而成，這個(gè)過(guò)程需要放熱（吸熱/放熱）．霜層過(guò)厚會(huì)降低制冷效果，增加能耗．于是小明對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)：先將兩種液體放入冰箱冷凍室內(nèi)，待它們完全凝固后再取出，在室溫下觀察其狀態(tài)的變化并測(cè)出其熔點(diǎn)，就可知道它們的凝固點(diǎn)．你認(rèn)為這樣做是否可行？可行，理由是：同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，箱子的水平底部放一木塊，當(dāng)它們一起水平向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)箱底對(duì)木塊的支持力為F1，當(dāng)勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)箱底對(duì)木塊的支持力為F2，當(dāng)勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)箱底對(duì)木塊的支持力為F3，勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)箱底對(duì)木塊的支持力為F4，則四個(gè)力的大小關(guān)系是（　　）
A．F4＜F1=F2＜F3B．F3＜F1=F2＜F4C．F1=F2＜F3=F4D．F1=F2=F3=F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．一個(gè)水桶的底面積為500cm2，倒入重160N的水，水的深度為30cm，求水對(duì)桶底所產(chǎn)生的壓強(qiáng)和壓力（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，被提升的物體重6N．
（1）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng)．
（2）圖彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體上升10cm，示數(shù)保持不變，則拉力所做的總功是0.72J，滑輪組的機(jī)械效率是83.3%．
（3）僅增加所提物體的重力（不計(jì)摩擦），拉力所做的額外功將不變（選填“增加”、“減小”或“不變”），滑輪組的機(jī)械效率將增加．

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