小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點，如圖所示．試作出這一過程的光路圖．

【答案】分析：根據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用即可作圖．
解答：解：因凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，此點為焦點，如圖所示．

點評：掌握三條特殊的光線通過凸透鏡的情況．知道平行于主光軸的光線，通過凸透鏡后會聚于焦點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

30、在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明設(shè)計的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容．
實驗?zāi)康模候炞C凸透鏡成像規(guī)律．
實驗器材：凸透鏡、光屏、
刻度尺
、蠟燭和火柴等．
實驗步驟：
（1）記錄凸透鏡的
焦距
．
（2）安裝和調(diào)試實驗裝置時，應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在
同一高度
．
（3）固定凸透鏡的位置，將蠟燭放在適當(dāng)?shù)奈恢煤�，移�?div id="ues6caq" class="quizPutTag">光屏
找像，在移動過程中，眼睛要注意規(guī)察光屏上的像直到清晰為止．
測量并記錄此時的物距和像距．
…
實驗中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點，如圖所示．試作出這一過程的光路圖．

（2）請用身邊的毫米刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=
10.00
cm．
（3）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏
．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點：
倒立、縮小、實像
（填全像的“大小、虛實、倒正”）．

（4）此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變清晰．此實驗說明配戴合適的近視眼鏡能矯正近視眼的原因是 近視鏡對光線有發(fā)散作用
近視鏡對光線有發(fā)散作用
近視眼鏡能使像相對于晶狀體向后移
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程，請你和他一起完成這項實驗：
小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點，如圖．

（1）試作出這一過程的光路圖．
（2）請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=
2.30
2.30
cm．
（3）依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上A、O、B的位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖所示．要使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央，可以調(diào)整：
將蠟燭的高度向上升（凸透鏡向下降或光屏向上升）
將蠟燭的高度向上升（凸透鏡向下降或光屏向上升）
．通過觀察AO與OB的距離關(guān)系，可以推測：此時所成的像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
 的實像．
（4）當(dāng)把蠟燭放在凸透鏡的焦點以內(nèi)，小明應(yīng)該怎么觀察蠟燭的像？
小明眼睛在蠟燭一側(cè)，通過凸透鏡直接觀察
小明眼睛在蠟燭一側(cè)，通過凸透鏡直接觀察
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程，請你和他一起完成這項實驗：

小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點，如圖所示．
（1）試作出這一過程的光路圖．
（2）依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上A、O、B的位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖所示．要使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央，方法是：
將蠟燭向上升（凸透鏡向下降或光屏向上升）
將蠟燭向上升（凸透鏡向下降或光屏向上升）
．通過觀察AO與OB的距離關(guān)系，可以推測：此時所成的像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
 的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：
（1）小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點，如圖．試作出這一過程的光路圖．
（2）請用我們常用的刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=
3.50
3.50
cm．（中學(xué)生常用分度值為1mm的刻度尺）
（3）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖，其中明顯還需要調(diào)整的是
向下移動光屏（使光屏、蠟燭、凸透鏡三者的中心在同一高度）
向下移動光屏（使光屏、蠟燭、凸透鏡三者的中心在同一高度）
．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：
（1）小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點，如圖1所示．試作出這一過程的光路圖．
（2）請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=
5
5
cm．
（3）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖2所示，其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度，使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上
光屏的高度，使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上
．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點：
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
．
（4）此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變清晰．此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上
．

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