【題目】如圖所示，小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說(shuō)法正確的是

A. 光屏能顯示光路，是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射

B. 將右側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”

C. 驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈

D. 驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí)，入射角不能為0°

【答案】B

【解析】

A. 光屏能顯示光路，是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向，所以光屏前面都能看到，故A錯(cuò)誤；

B. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，則E、F板不在同一平面上，可以探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”，故B正確；

C. 驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)，只要用現(xiàn)有的激光燈沿著原來(lái)的反射光線射向鏡面即可，故C錯(cuò)誤；

D. 驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí)，入射角可以為0°，此時(shí)反射角也為0°，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，兩燈L1、L2的電阻之比R1：R2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)用f=10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上（如圖所示），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.能夠在光屏上呈現(xiàn)出來(lái)的像為虛像
B.為了使像落在光屏中央，實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高
C.蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立縮小的實(shí)像
D.將蠟燭移到光具座45cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比值定義法是物理常用的方法之一，如速度概念就是用路程與時(shí)間的比值定義的．在比較電流強(qiáng)弱時(shí)，我們可以同樣采用比值定義，可以把通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量（Q）與時(shí)間（T）的比值定義電流強(qiáng)度，即I= ．國(guó)際單位制中，電量的單位庫(kù)倫（C），時(shí)間的單位秒（s），1C/s=1A，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.流經(jīng)燈泡電流0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2庫(kù)侖
B.通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量大的電流強(qiáng)
C.流經(jīng)導(dǎo)體電流強(qiáng)的流過(guò)電量多
D.以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側(cè)距透鏡15cm的光屏上得到這個(gè)物體的像，若把物體放置在距凸透鏡15cm處，則成（ ）
A.倒立、放大的實(shí)像
B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光照射到兩種物質(zhì)界面會(huì)發(fā)生反射和折射，如圖入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線互相垂直，則反射角的大小為 ， 折射角的大小為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的，物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度，則有關(guān)系式f=μFN成立． 小明用如圖所示的裝置，測(cè)量摩擦因數(shù)μ的大小．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先測(cè)量摩擦力f大小，他把木塊放在水平木板上，測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊．
（2）試證明拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于物體所受摩擦力．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明把重5N物體放置在水平工作臺(tái)上，勻速拉動(dòng)物體測(cè)得摩擦力為2N，則μ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為小明同學(xué)在不同時(shí)刻拍攝的兩張照片。

(1)由圖甲照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？__________。

(2)若所拍攝的照片如圖乙所示，你得到的結(jié)論又將如何？說(shuō)明理由。____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體_____產(chǎn)生的；為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了_______法；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______能傳聲。聲音的響度越大，小球被彈開(kāi)的幅度越大，說(shuō)明響度與_______有關(guān)。

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