【題目】小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)如圖甲所示,小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡,經(jīng)過凸透鏡后再光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對光線具有________作用,該凸透鏡的焦距是________

(2)小明在圖乙所示位置得到一個清晰的像,則該像是一個倒立、________的實像(填寫“放大”或“縮小”),如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應(yīng)向________(選填“靠近”或“原理”)透鏡的方向移動.

(3)在介紹凸透鏡成像的原理時,老師告訴同學(xué)們,物體通過凸透鏡所成的實像實際上是物體發(fā)出的多條光線經(jīng)凸透鏡折射以后的多條折射光線會聚而成的,李明根據(jù)老師的介紹,畫出了如圖丙所示的光路,但是有一條折射光線沒有畫出,請你幫他補充畫出對應(yīng)這書光線(圖中表示凸透鏡)_____

(4)凸透鏡在生活中應(yīng)用比較普遍,________就是如圖乙所示的成像特點制成的.

【答案】會聚 11.0 縮小 遠離 見解析 照相機

【解析】

(1)由甲圖知識,平行光會聚在一點,說明凸透鏡對光線有會聚作用。由于平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,即焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以,由圖知道,凸透鏡的焦距是11.0cm;

(2)由圖知道,物距大于像距,光屏上能得到倒立、縮小的實像;若蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡,即物距減小,像距會增大,所以,光屏要遠離凸透鏡;

(3)由于物體通過凸透鏡所成的實像實際上是物體發(fā)出的多條光線經(jīng)凸透鏡折射以后的多條折射光線會聚而成的,所以從物體頂部射出的所有光線經(jīng)凸透鏡折射后都會聚在像的相同位置,故折射光線如圖:

(4)由圖乙知道,物距大于像距,成倒立縮小的實像,此是照相機的原理

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,此時電壓表的示數(shù)為6V,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. L1斷路 B. L2斷路 C. L1短路 D. L2短路

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【題目】如圖,電源電壓不變,R0是一個的定值電阻。如果分別將下列四個不同規(guī)格的燈泡(電阻不變)接入電路的A、B兩點之間,且不會燒壞。則最亮的那個燈一定是:( )

A. “6V 3W” B. “4V2W”

C. “3V 3W” D. “2V2W”

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【題目】小明家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,小明家接入的用電器總功率不能超過 W.當(dāng)家里只有微波爐工作時,電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則微波爐的電功率為 W

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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變.閉 合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片Pb點滑到a點的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示.下列敘述正確的是

A. 電源電壓為14V

B. 圖乙中 dc是表示電壓表 V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線

C. 滑片從b點滑到a點的過程中,電路消耗的總功率最大值為45W

D. 滑片在a點時,10s內(nèi)電阻R消耗的電能為l0J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示,他產(chǎn)生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進行了探究.

(1)小明找來了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法______

(2)測出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗,發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小,請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大____

(3)在探究過程中,小明總是讓物距保持不變,請你說出他這樣做的理由_______.

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【題目】如圖所示,小露用天平測木塊的質(zhì)量:

(1)將天平放在水平桌面上,把________移至標(biāo)尺零刻度線處,然后調(diào)節(jié)________,使天平平衡.

(2)將木塊放在天平的左盤,然后用________往右盤中加減砝碼.

(3)天平平衡時,右盤砝碼和游碼的位置如圖所示,則木塊的質(zhì)量是________g.

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【題目】(題文)實驗探究:

1609年,荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時,小孩無意間一只手拿起一個近視片,另一只手拿起一個老花鏡,把它們放在一前一后的位置,眼睛對著鏡片向遠處看.他突然驚叫到:教堂的塔尖變近了.根據(jù)這個辦法,利佩爾席做成了第一架望遠鏡.

今天我們在這里也來模仿一下他們的做法,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有____?再想一想如果我們用兩個同焦距的凸透鏡來做實驗,又會如何_____

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【題目】在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路。在連接電路時,電鍵應(yīng)________;檢查電路無誤后,閉合開關(guān),三燈L 1 、L 2 、L 3 均發(fā)光,接著她應(yīng)____________;實驗時,她記錄了下表中的實驗數(shù)據(jù),由表1中的實驗數(shù)據(jù)可知____________

小剛同學(xué)也做了此實驗。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是____________________________________。

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