如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時(shí)釋放后，小車向相反方向運(yùn)動(dòng)，最后靜止．此現(xiàn)象說明的物理知識(shí)有：同名磁極相互__________，物體間力的作用是__________的，力可以改變物體的__________狀態(tài)，磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

排斥 相互 運(yùn)動(dòng) 減小 【解析】解答：圖片中，兩輛小車互相遠(yuǎn)離，說明受到了排斥力，由于兩輛車上的N極與N極相互靠近，所以可以證明同名磁極相互排斥，而兩物體向相反方向運(yùn)動(dòng)說明兩小車受力是相互的；排斥力使小車由靜止轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)，速度增加，說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。最后小車沒有繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，說明磁極間的作用力是隨磁極間距離的增大而減小的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：填空題

直流電動(dòng)機(jī)中，換向器的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到__________位置時(shí)，就能自動(dòng)自動(dòng)改變線圈中________的方向，使線圈可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去。

平衡 電流 【解析】直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)原理制成的，在線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，如果不改變電流的方向，線圈中兩根導(dǎo)體的受力方向不變，在力的作用下線圈將在平衡位置附近來回?cái)[動(dòng)，為了使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，在輸入電流時(shí)采用換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。 故答案為： (1). 平衡 (2). 電流

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

如圖所示，物體重120 N，不計(jì)滑輪的摩擦．當(dāng)拉力F為_______N時(shí)，物體對(duì)地面的壓力等于零；當(dāng)拉力F為_______N時(shí)，地面對(duì)物體的支持力為30 N．

120 90 【解析】由于圖中為定滑輪，使用定滑輪只能改變力的方向，不能改變力的大小，當(dāng)F＝G＝120N時(shí)物體對(duì)地面的壓力為零；當(dāng)拉力F′＝90N時(shí)，地面對(duì)物體的支持力為F支持力＝GF′＝120N90N＝30N．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試一 題型：單選題

如圖所示，是條形磁體的磁場(chǎng)分布圖，下列說法正確的是( )

A. 該條形磁體的左端為N極，右端為S極 B. a處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與b處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同

C. 置于a點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)南極指向左側(cè) D. 磁感應(yīng)線是為了研究方便引入的假想曲線

D 【解析】試題分析：條形磁體外部的磁感線由N極出發(fā)，回到S極，所以由圖示可知，右端是N極，左端是S極，故A錯(cuò)；磁感線越密的地方，磁場(chǎng)強(qiáng)度越大，所以可知b點(diǎn)的磁場(chǎng)較強(qiáng)，故B錯(cuò)；根據(jù)磁極間的相互作用可知，置于a點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)南極指向右側(cè)，故C錯(cuò)；磁感線不是真實(shí)存在的，是為了研究問題方便而假想出來的，故D正確；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試一 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線

B. 要用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的S極出來，回到N極的

C. 磁體之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)S極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

C 【解析】A. 磁感線是為形象的描述磁場(chǎng)的特征而引入的假想的曲線，故A錯(cuò)誤； B. 要用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的N極出來，回到S極的，故B錯(cuò)誤； C. 磁場(chǎng)存在于磁體周圍，磁場(chǎng)是一種看不到、摸不著的特殊物質(zhì)，磁極間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，故C正確。 D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向，故D錯(cuò)誤； 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：單選題

把同樣的三個(gè)條形磁鐵按下圖位置一個(gè)緊挨一個(gè)地連接起來，最后將出現(xiàn)磁極是（ ）

A. 兩個(gè)

B. 四個(gè)

C. 六個(gè)

D. 無法確定

A 【解析】解答：任何一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，把同樣的三個(gè)條形磁鐵一個(gè)緊挨一個(gè)地連接起來構(gòu)成一個(gè)大磁體，但只要是一個(gè)磁體就只有兩個(gè)磁極，一個(gè)是N極，一個(gè)是S極。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，通電螺線管上方有一靜止的小磁針，請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺線管的磁感線方向，判斷小磁針的左側(cè)為__________極，A為電源的__________極．

N 正 【解析】解答：在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極流出，回到S極，所以可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極；因?yàn)楫惷艠O相互吸引，同名磁極相互排斥，所以小磁針的右端為S極，左端為N極；由安培定則可以確定，電流從螺線管的左端流入右端流出，所以電源的A端為正極，B端為負(fù)極。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：填空題

要增大電鈴中電磁鐵的磁性，可采取的方法有：__________、__________．

增大電流 增加線圈的匝數(shù) 【解析】解答：增大電鈴電磁鐵的磁性，可以采取增大電流，增加線圈的匝數(shù)。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步測(cè)試 題型：單選題

下列有關(guān)各種家用電器的性能作出的判斷中，不正確的是（ ）

A. 微波爐的功率很大，所以消耗電能一定很多

B. 看電視換臺(tái)實(shí)際是改變電視機(jī)的接收頻率

C. 手機(jī)不僅可以接收電磁波，還可以發(fā)射電磁波

D. 固定電話在交換機(jī)和家庭間的線路上，還是在使用模擬信號(hào)

A 【解析】A、利用公式W=Pt分析可知，用電器消耗的電能不僅與功率有關(guān)，還與用電時(shí)間有關(guān)，不知道用電時(shí)間的多少，就不能判斷消耗電能的多少，故A錯(cuò)誤；B、電視節(jié)目是通過發(fā)射塔發(fā)射信號(hào)傳播的，不同的電視臺(tái)發(fā)射的頻率不同，故換臺(tái)就是改變電視機(jī)的接收頻率，故B正確；C、手機(jī)是通過發(fā)射和接收電磁波來實(shí)現(xiàn)通信的，故C正確；D、模擬信號(hào)是在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)產(chǎn)生的，現(xiàn)階段固定電話在交換機(jī)和家庭間...

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同步練習(xí)冊(cè)答案