小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)石塊、一個(gè)小桶、一個(gè)溢水杯、細(xì)線、水等,對(duì)浸在水中的物體所受浮力進(jìn)行了如圖所示的探究過(guò)程.
(1)分析
B
B
D
D
兩圖可知石塊所受浮力大小是
1
1
N;
(2)通過(guò)分析得到的結(jié)論是:石塊所受浮力的大小等于
它排開(kāi)的水所受的重力
它排開(kāi)的水所受的重力
;
(3)小明還想利用上述器材探究浮力大小與石塊浸沒(méi)的深度是否有關(guān),請(qǐng)你幫他填補(bǔ)下列空白處:
A.用細(xì)線扎好石塊,掛在彈簧測(cè)力計(jì)的鉤上,
將石塊完全浸沒(méi)在水中
將石塊完全浸沒(méi)在水中
,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
B.改變石塊
浸沒(méi)的深度,讀出彈簧測(cè)力計(jì)
浸沒(méi)的深度,讀出彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)F2;
C.比較
F1和F2
F1和F2
可以得出結(jié)論.
分析:(1)這是稱重法測(cè)浮力的過(guò)程,應(yīng)選擇石塊在空氣中的重力和水中的拉力進(jìn)行比較,得出浮力;
(2)比較B-D的結(jié)果,和C-A的結(jié)果可得出浮力的大小等于什么;
(3)探究浮力大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系,應(yīng)將石塊完全浸沒(méi),并分別讀出不同深度時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)進(jìn)行比較.
解答:解:(1)圖B是測(cè)石塊在空氣中的重力,圖D是測(cè)完全浸沒(méi)時(shí)的拉力,F(xiàn)=G-F=4N-3N=1N;
(2)C的示數(shù)減A的示數(shù),就是石塊排開(kāi)的水重,為4.6N-3.6N=1N,與浮力相等,因此可得出:石塊所受浮力的大小等于它排開(kāi)的水所受的重力;
(3)必須將石塊完全浸沒(méi)時(shí),讀數(shù)示數(shù),再改變深度繼續(xù)讀數(shù)進(jìn)行比較,這樣才能看出浮力大小與深度的關(guān)系.
故答案為:(1)B,D,1;
(2)它排開(kāi)的水所受的重力;
(3)A、將石塊完全浸沒(méi)在水中;B、浸沒(méi)的深度,讀出彈簧測(cè)力計(jì);C、F1和F2
點(diǎn)評(píng):在探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)中,稱重法是最直接的測(cè)量方法,我們必須掌握其要領(lǐng)才行.探究的結(jié)果也就是阿基米德原理,是本部分的重要知識(shí)點(diǎn),需要重點(diǎn)理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明家的工藝品:
小明的媽媽最近買了一個(gè)工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個(gè)工藝品是不是純金的,你認(rèn)為可以測(cè)出工藝品的
 
這個(gè)物理量,從而進(jìn)行鑒別.
(2)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用天平和量筒測(cè)定工藝品的密度,請(qǐng)你將正確的實(shí)驗(yàn)操作順序排列起來(lái)(只填序號(hào)):
 

a、將工藝品浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,測(cè)出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質(zhì)量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測(cè)出水的體積V2
d、計(jì)算出工藝品的密度ρ.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)量工藝品質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質(zhì)量為
 
克;測(cè)體積時(shí),量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
 
_厘米3.則工藝品的密度為
 
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
 
制成的.這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:
 
(舉1例).
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
(4)如果在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用天平測(cè)量另一件工藝品的質(zhì)量時(shí)誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為85g,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值為1g,則此工藝品的實(shí)際質(zhì)量為
 
g,所受的重力為
 
N,請(qǐng)你在如圖三所示的彈簧測(cè)力計(jì)上標(biāo)明指針?biāo)诘奈恢茫?br />精英家教網(wǎng)
(5)如果在測(cè)量工藝品的密度時(shí),沒(méi)有天平和量筒,但有彈簧測(cè)力計(jì)、一只燒杯和足量的水,你能想辦法測(cè)出工藝品的密度嗎?寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)二模)小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān).首先豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),(拉物塊的細(xì)繩保持水平)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N;接著在物塊上面放一個(gè)金屬塊,仍然豎直向上拉彈簧測(cè)力使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為
3.8
3.8
N.你根據(jù)兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)寧)小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)滑輪的機(jī)械效率,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直上拉,勻速提升一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)正好等于鉤碼的重,滑輪的機(jī)械效率為
50%
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小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān).首先豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),(拉物塊的細(xì)繩保持水平)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N;接著在物塊上面放一個(gè)金屬塊,仍然豎直向上拉彈簧測(cè)力使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_______N.你根據(jù)兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:________.

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