物體放在凸透鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個倒立縮小的像。當物體放在距該透鏡焦點10厘米處,所成的一定是(  )

  A.倒立的實像  B.正立的虛像  C.放大的實像  D.縮小的虛像


B 【解析】 由題意知,f<20厘米<2f,即10厘米<f<20厘米。當物體放在距該透鏡焦點10厘米處時,物距u<f,成正立放大的虛像,故選B。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

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 “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是( 。

 

A.

王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

 

B.

地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

 

C.

在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

 

D.

王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.

在圖中:甲是探究摩擦力與什么因素有關(guān);乙是探究動能的大小與什么因素有關(guān)如:甲實驗是讓木塊在水平面上做 運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的.

(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時保持接觸面的粗糙程度不變。做實驗時我們改變壓力大小的具體方法是 ;乙實驗研究小球動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系就要多次改變質(zhì)量的大小,同時控制小球的速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的球,讓它們從斜面 高度由靜止滑下。

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在“研究平面鏡成像特點”的實驗中,作為平面鏡的是________,另外還有兩支相同的蠟燭、火柴和________。實驗時,要注意觀察比較____________的大;還要分別測出________________________________________的距離,并比較它們的大小,歸納出實驗結(jié)論。實驗時,要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合,這是為了________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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如圖所示的“探究平面鏡成像的特點”實驗中,豎直放置的器材M是__________(填寫名稱),手指放在蠟燭__________的燭芯頂部不會被燒痛(選填“A”或“B”)。

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在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)某同學發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知,于是取來平行光源,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。如圖所示,則該凸透鏡的焦距是________厘米。

(2)取下平行光源,保持凸透鏡位置不變,把點燃的蠟燭放在光具座20厘米刻度處,這時應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個______立、縮小的實像。

(3)然后,把點燃的蠟燭放在光具座45厘米刻度處,應(yīng)該在________(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過透鏡觀察像。

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近年來沈陽市采取了居民小區(qū)集中供熱的方式,拆除了千余根煙囪,減少了高溫的廢氣向周圍大氣的擴散,及它與大氣間的熱傳遞,減輕了對大氣的污染,提高了燃料的利用率,減少了能量的損失。根據(jù)上述內(nèi)容請你找出一個與物理相關(guān)的名詞                 。

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物理興趣小組的同學們做了這樣的實驗:取500g水放在燒杯中,測得水的溫度為20℃,然后點燃酒精燈給燒杯加熱;并將溫度計插在水中觀察水溫的變化,當溫度計的示數(shù)恰為70℃時,消耗了10g的酒精。

(1)請計算出實驗中水吸收了多少熱量。

(2)有的同學試圖用水吸收的熱量來計算酒精的熱值,請你回答這種做法是否可以,并說明理由。

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如圖所示,將蘋果放在水中,靜止后會漂浮在水面上。若將蘋果露出水面的部分切掉,余下部分重新放入水中,則余下蘋果將

A.漂浮 B.懸浮

D.下沉 D.無法確定

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同步練習冊答案