【題目】用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭,頭部涂了一層特殊物質(zhì),這種物質(zhì)受熱后由固態(tài)_______為液態(tài)(填物態(tài)變化名稱),然后迅速汽化,以上兩種物態(tài)變化過程都需要_______;避免火箭高速運動時與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞。

【答案】熔化 吸熱

【解析】

[1]物質(zhì)受熱后由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為熔化,熔化過程需要吸熱;

[2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)稱為汽化,汽化過程需要吸熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同

B.兩物體相比,分子動能越大的物體,其內(nèi)能越大

C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲物體溫度高

D.擴散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運動到高溫物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列溫度最接近25℃的是(

A.人體的正常體溫B.泉州冬季的最低溫度

C.人體感覺舒適的氣溫D.冰水混合物的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小涵探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗情景.A、B、C 是她做的 三次實驗,有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.
(1)小涵應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊在同一木板上沿水平方向做運動.B 圖中砝 碼與木塊間的摩擦力為N.
(2)在 C 木板上鋪有毛巾,分析2和3兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: . 下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的有(選填字母). A.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
B.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
C.路面結(jié)冰時,在汽車車輪上纏繞鐵鏈
D.鞋底上都有凸凹相見的花紋
(3)小涵對比表中 1 和 3 兩組數(shù)據(jù)得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論,你認為對嗎? . 理由是:

實驗次數(shù)

壓力/N

彈簧測力計的示數(shù)/N

1

2

0.4

2

3

0.6

3

3

0.8


(4)本實驗中用到了控制變量法.在學(xué)習(xí)物理的過程中.也運用了這種方法的實驗有(寫出一個實驗的名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測的數(shù)值,最接近實際情況的是

A.初中生跑50 m所需時間約為4s

B.正常人心臟1s跳動約60

C.我國1元硬幣的直徑大約是5cm

D.一支新鉛筆的長度約為30 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們以_________為單位來表示聲音的強弱等級.從物理學(xué)角度講,發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會發(fā)出_________(選填“樂音”或“噪聲”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,如何讓濕衣服盡快的變干?說說具體做法和理論依據(jù)。

例如:放在陽光下,依據(jù):提高液體的溫度

_____;

_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是:

A.給自行車打氣,打氣筒壁會發(fā)熱

B.小孩從滑梯上滑下時,臀部有灼熱感

C.冬天兩手相互摩擦,手發(fā)熱

D.用酒精燈把燒杯中的水燒開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體質(zhì)量接近于50kg的是:

A.一個西瓜B.一個雞蛋

C.一名中學(xué)生D.一張凳子

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同步練習(xí)冊答案