4．如圖所示，一個小球被一根細繩掛在豎直墻壁上的A點，請畫出小球受到的重力及其對墻的壓力示意圖．

分析 重力的示意圖的畫法，即從重心起，沿重力的方向畫條帶箭頭的線段．
壓力的方向總是垂直于接觸面，并且指向接觸面；根據(jù)壓力的作用點在接觸面上，確定出壓力的作用點，然后過作用點表示壓力的方向．

解答 解：物體的重心一般在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的．過小球重心沿豎直方向畫一條線段，末端帶上箭頭．
壓力的作用點是球與墻壁的接觸點，然后過作用點作垂直于墻壁，并指向墻里面的壓力．如圖所示：

點評 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．（1）如圖1所示，S是平面鏡前一發(fā)光點，A是平面鏡前的一點，求作一條從S點發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后剛好通過A點的光線．
（2）一個物體重8N，在光滑的水平地面上向右做勻速直線運動，請在如圖2中畫出該物體的受力示意圖．
（3）請你在如圖3中，標出小磁針的 N、S 極及通電螺線管周圍的磁感線方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下圖是某同學設計的測風速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風速增大時電壓表的示數(shù)增大．以下四個圖中符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明家電能表表盤如圖所示，為了測量家中空調的實際功率，他只讓空調工作，觀察到5分鐘電能表轉盤轉過600轉，則空調消耗的電能是7.2×105J，它的實際功率是2400W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．大雪過后，小明與體重比他大很多的小聰同時從松軟的雪地上走過，細心的他發(fā)現(xiàn)，和他穿有同款同號碼鞋的小聰在雪地上留下的腳印明顯比他的深．請你說明其中的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）①小明在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中：

使用托盤天平前要對天平進行調節(jié)，步驟如下：
A．組裝好天平，把天平放在水平工作臺面上；
B．把游碼置于標尺左端的零刻度線處；
C．調節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡．
②實驗過程：
用調好的天平測大理石的質量，當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時，天平平衡，則此大理石的質量是43.2g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該大理石放入前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是15m3，此大理石的密度是2.88×103kg/m3．
③大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比偏大（填“偏大”“偏小”或“一樣大”）．
（2）小強用測力計等器材測量另一塊石灰石的密度，請將下面實驗步驟中的數(shù)據(jù)補充完整，
①如圖甲所示，用測力計測出該石灰石在空氣中的重力G=2.5N；
②將該石灰石浸沒在水中靜止時，如圖乙所示，測力計的示數(shù)F=1.5N；
③根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度ρ=2.5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側，如圖19所示．小彤將光屏移到某一位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是實像（選填“實”或“虛”）．這一實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點照相機選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．小彤將點燃的蠟燭由圖中位置移動到光具座上10cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）的像，

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列詞語中涉及的光現(xiàn)象是由光的反射形成的是（　�。�
A．鑿壁借光B．水中倒影C．小孔成像D．海市蜃樓

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