常用液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.溫度計使用前應(yīng)觀察它的
量程
量程
分度值
分度值
;如圖體溫計的量程是
35-42℃
35-42℃
,最小刻度是
0.1℃
0.1℃
,使用前要先
用力甩幾下
用力甩幾下
,然后再測量,圖中溫度計的讀數(shù)為
39.5
39.5
℃,
分析:(1)液體溫度計的原理是根據(jù)玻璃泡內(nèi)的液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)體溫計讀數(shù)時要看清量程和分度值,根據(jù)液柱指示的刻度讀數(shù);
(3)溫度計由于構(gòu)造上比較特殊,因此使用前要甩一甩.
解答:解:(1)溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
(2)溫度計在使用前首先要觀察其量程和分度值,然后再讀數(shù);圖中體溫計的量程35--42℃;體溫計的分度值是0.1℃;
(3)體溫計在使用時需要注意:使用前須手拿體溫計的上部用力往下甩幾下.
(4)圖中體溫計的分度值是0.1℃,水銀柱在39℃以上5小格處,因此示數(shù)為39.5℃.
故答案為:熱脹冷縮;量程;分度值;35-42℃;0.1℃;用力甩幾下;39.5℃.
點評:體溫計是學(xué)生日常生活中使用頻率最高的溫度計,此題考查了體溫計的原理、讀數(shù)以及使用方法,是一道理論聯(lián)系實際的典型問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?阿壩州)常用液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的.冬天小明在實驗室中用水銀溫度計測量水溫如圖所示.這時溫度計的讀數(shù)為
3
3
℃.如果溫度升高,溫度計中的水銀要膨脹,示數(shù)增大.水銀的質(zhì)量將
不變
不變
.(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.如圖所示,是小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗時的裝置,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可行的一種方法是
使用90℃左右的熱水
使用90℃左右的熱水
.當燒瓶內(nèi)的水沸騰后把酒精燈移開,水將不再沸騰.請你寫出兩種使瓶內(nèi)的水再沸騰起來的方法.(用酒精燈加熱除外)①
把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體
把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體
;②
把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水
把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗時,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可行的一種方法是
提高水的初溫
提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計是利用測溫液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.在攝氏溫標中,把冰水混合物的溫度規(guī)定為
0℃
0℃
,把1個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為
100℃
100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.下面關(guān)于常用溫度計使用方法中正確的操作順序是:
B、A、E、D、C
B、A、E、D、C

A.觀察溫度計的量程和分度值,選擇符合要求的溫度計;
B.估計待測液體的溫度;
C.從液體中拿出溫度計擦干凈放在原來位置;
D.待液柱穩(wěn)定時再讀數(shù),讀數(shù)時視線應(yīng)和液柱的上表面相平;
E.將溫度計的玻璃泡放入液體中并與液體充分接觸.

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