【題目】如圖所示，輕質杠桿在中點處懸掛重物，在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F，杠桿保持平衡，保持力F方向不變，當將重物向右移動時，要使杠桿保持平衡，力F將_______；將杠桿順時針方向緩慢轉動，力F將_______（兩空均填“變大”、“變小”、“不變”）

【答案】變大不變

【解析】

（1）由題知，杠桿保持平衡，保持力F方向不變，則F的力臂L1不變（等于杠桿的長），當重物向右移動時，阻力G不變，阻力臂L2變大，根據(jù)杠桿平衡條件FL1=GL2可知，力F將變大；

（2）將杠桿順時針方向緩慢轉動，如圖：

重物懸掛在杠桿的中點，水平平衡時，動力臂和阻力臂的關系：L1=2L2，

保持力F方向不變，由圖根據(jù)相似三角形知識可知，動力臂和阻力臂的關系：L1′=2L2′，由杠桿平衡條件可知：，物重G不變，動力臂與阻力臂的比值不變，則動力，即力F將不變；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖閉合開關，電動機轉動，這是利用通電導體在 ________ 中受力作用而轉動的原理，如果想改變電動機的轉動方向，我們可以采取的措施 ________ ．若將電池換成靈敏電流表，閉合開關，當用手快速轉動電動機轉軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉，這是著名的 ________ 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的家庭電路中，當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，漏電保護器就會檢測到通過圖中A、B兩處的電流_____(填“相等”或“不相等”)，從而迅速切斷電路，起到保護作用．如果閉合空氣開關后，用電器不能工作，用試電筆檢測A、B兩處時，氖管均發(fā)光，則電路中出現(xiàn)故障的原因可能是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究動滑輪和定滑輪的特點，設計如下兩種方式拉升重物，下面關于探究的做法和認識正確的是（ ）

A. 用動滑輪提升重物上升h高度，測力計也上升h高度

B. 若拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪拉力更小，且做功更少

C. 減小動滑輪質量可以提高動滑輪的機械效率

D. 若用定滑輪拉重物，當拉力豎直向下最省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,置于水平桌面上的容器裝有某種液體．液體的體積為2.0×10-3m3,液體的深為0.5 m,若容器重為20 N、底面積為20cm2,容器底受到液體的壓強為6.0×103 Pa.(g取10 N/kg)求：

（1）液體的密度．

（2）液體對容器底的壓力．

（3）距容器底高為0.2 m處A點的液體壓強．

（4）這個裝著液體的容器對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識。小明同學利用氣球做了以下幾個小實驗：

(1)如圖甲所示，用手指壓氣球，氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生____________；

(2)如圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球__(選填“分開”或“合攏”)；

(3)如圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，可觀察到兩氣球______(選填“分開”或“合攏”)，這是因為帶電體能夠____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測結果最接近實際的是

A. 一名中學生雙腳站立在水平地面上對地面的壓強大約是2000Pa

B. 一支普通的密度計漂浮在水中，所受浮力約為10N

C. 高速公路上汽車的速度約為100km/h左右

D. 重慶中考考場內的大氣壓約為1.5×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于重力，下列說法正確的是

A. 重力的單位是千克

B. g=9.8N/kg指重力為1N的物體質量為9.8kg

C. 粉筆在使用過程中，質量變小，重力變小

D. 投出的籃球在上升過程中不受重力，下落過程中才受重力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。

（1）在圖A、B操作中，觀察_____可知：壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關；下列實例沒有應用該結論的是_____；

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重 D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙

（2）若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較，礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果_____（選填“相同”或“不相同”）

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同步練習冊答案