Question

為了研究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用四個(gè)相同的燒杯，分別裝有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如下表：
 

編號(hào)	液體	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時(shí)間/min
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

(1)在實(shí)驗(yàn)中用            來(lái)間接反映物體吸收熱量的多少；
(2)比較1、2兩個(gè)燒杯，可以得出：物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與         有關(guān)；
比較3、4兩個(gè)燒杯，可以得出：物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與           有關(guān)； 比較1、3兩個(gè)燒杯，可以得出：物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與           有關(guān)；
(3)該實(shí)驗(yàn)在探究多個(gè)影響要素時(shí)采用的科學(xué)探究方法是              。

Answer 1

（1）加熱時(shí)間  （2）質(zhì)量 溫度變化量 物質(zhì)的種類(lèi)  （3）控制變量法

試題分析：本實(shí)驗(yàn)用同樣的加熱器加熱，相同的時(shí)間釋放的熱量是相同的，液體吸收的熱量也是相同的，所以用加熱時(shí)間表示物體吸收熱量的多少；比較1、2兩個(gè)燒杯，物質(zhì)種類(lèi)相同，初溫和末溫相同，質(zhì)量不同，加熱時(shí)間不同即吸收的熱量不同，說(shuō)明物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān)；比較3、4兩個(gè)燒杯，質(zhì)量相同，物質(zhì)種類(lèi)相同，溫度的變化量不同，加熱時(shí)間不同即吸收熱量不同，說(shuō)明物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與溫度變化量有關(guān)；比較1、3兩個(gè)燒杯，物質(zhì)種類(lèi)不同，溫度變化量和質(zhì)量相同，吸收熱量不同，說(shuō)明物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)；此實(shí)驗(yàn)使用的是控制變量法。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知控制變量法咋實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用