(2010?朝陽(yáng))小華在“多種方法測(cè)電阻”的課外探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如圖甲所示的原理圖,R1=20Ω,R2=10Ω,均為已知阻值的定值電阻.Rx為待測(cè)電阻.

實(shí)驗(yàn)操作 電表讀數(shù)
Sl、S2閉合,S3斷開 U1=1V
Sl、S3閉合,S2斷開 U2=2V
(1)小華進(jìn)行了兩步實(shí)驗(yàn)操作,并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)如表中所示,則可以推斷Rx=
40Ω
40Ω

(2)請(qǐng)按小華設(shè)計(jì)的原理圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接起來.
(3)如果小華設(shè)計(jì)好原理圖后,未找到電壓表,而其他器材均已找到,之后,老師給小華一只電流表.請(qǐng)將電流表接入適當(dāng)?shù)奈恢茫▽?shí)驗(yàn)過程中不得更換其位置),并將新電路圖畫在“圖丙”處方框中.若實(shí)驗(yàn)操作仍如表中所述,得出電流表讀數(shù)為I1、I2,則Rx=
I1(R1+R2)-I2R1
I2
I1(R1+R2)-I2R1
I2
(用I1、I2、R1、R2表示).
(4)回憶平時(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),電池表面的封塑紙上,往往標(biāo)有(如1.5V)電壓值,實(shí)驗(yàn)中
不能
不能
(填“能”或“不能”)將該電壓值認(rèn)定為它實(shí)際給電路提供的電壓,因?yàn)?!--BA-->
實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致
實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致
分析:(1)根據(jù)開關(guān)的開合情況,分析出電路的連接方式,并根據(jù)方格中給出的條件列出相應(yīng)的關(guān)系式,然后根據(jù)關(guān)系式便可求出所求的量.
(2)按照電路圖將各個(gè)電學(xué)元件連接起來,注意電流從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,電源電壓為3V,所以電壓表可選擇0~3V的量程.
(3)根據(jù)開關(guān)的開合情況分析電路的連接情況,并根據(jù)給出的已知數(shù)據(jù)列出表達(dá)式,聯(lián)立表達(dá)式便可得出Rx的表達(dá)式.
(4)雖然在電池表面的封塑紙上標(biāo)有1.5V的字樣,但實(shí)際電壓往往與所標(biāo)電壓不同,所以不能將該電壓值認(rèn)定為它實(shí)際給電路提供的電壓.
解答:解:(1)由實(shí)驗(yàn)表格知,當(dāng)Sl、S2閉合,S3斷開時(shí),R1與R2串聯(lián),電壓表的示數(shù)為1V,則R2兩端的電壓為1V.
U
R1+R2
?R2
=1V     ①
當(dāng)Sl、S3閉合,S2斷開時(shí),R1與R3串聯(lián),電壓表示數(shù)為2V,所以此時(shí)R3兩端的電壓為2V.
U
R1+Rx
?Rx
=2V      ②
得,
(R1+Rx)?R2
(R1+R2)?Rx
=
1
2
    ③
將R1=20Ω,R2=10Ω代入③得,Rx=40Ω,
(2)按電路圖依次連接各個(gè)電路元件,在進(jìn)行連接時(shí)注意電壓表的正負(fù)接線柱和量程的選擇.
(3)因?yàn)橐謩e測(cè)出兩次新電路中的電流,所以電流表應(yīng)串聯(lián)在干路中.
根據(jù)表述:I1=
U
R1+R2
   ④
I2=
U
R1+Rx
   ⑤
聯(lián)立④⑤得,Rx=
I1(R1+R2)-I2R1
I2

(4)雖然在電池表面的封塑紙上標(biāo)有1.5V的字樣,但實(shí)際電壓往往與所標(biāo)電壓不同,所以不能將該電壓值認(rèn)定為它實(shí)際給電路提供的電壓.
故答案為:(1)40Ω;(2)如圖;(3)如圖;
I1(R1+R2)-I2R1
I2
;(4)不能;實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致.
點(diǎn)評(píng):此題考查了動(dòng)態(tài)電路的分析,要根據(jù)開關(guān)的開合情況得出電路的連接,然后根據(jù)歐姆定律的知識(shí)列出相應(yīng)的表達(dá)式,將各表達(dá)式聯(lián)立得出結(jié)果.同時(shí)考查了實(shí)物電路的連接和電路圖的畫法,在按電路圖連接實(shí)物時(shí),要注意元件的連接順序及電壓表和電流表的正負(fù)接線柱、量程的接法.
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可能
可能
(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)的.

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(3)說明“煮漿”過程的散熱去向.

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