【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的 ；“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的 來分辨．

【答案】響度；音色

【解析】解：在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要�。�

不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的音色來分辨．

故答案為：響度；音色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）春天，冰雪融化成溪流

（2）夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．

A. （1）（2） B. （2）（4） C. （1）（3） D. （3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成語“引吭高歌”里的“高”指的是 ．“未見其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌?/span> ；“掩耳盜鈴”是在 處減弱聲音的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】婁底市的部分商業(yè)大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的風(fēng)景，下列說法錯誤的是（ ）

A．以電梯為參照物，乘客是靜止的

B．以電梯為參照物，地面是向下運(yùn)動的

C．以地面為參照物，乘客是向上運(yùn)動的

D．不論以什么為參照物，電梯都是運(yùn)動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火箭在大氣中飛行時，它的頭部跟空氣摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度．在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，能起到防止燒壞火箭頭部的作用，這是因?yàn)椋?）

A．熔化和汽化都吸熱 B．熔化和汽化都放熱

C．熔化放熱大于汽化吸熱 D．熔化吸熱大于汽化放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的白光透過紅色玻璃片照在白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）

A. 上衣呈紅色，裙子呈藍(lán)色

B. 上衣呈紅色，裙子呈黑色

C. 全身呈藍(lán)色

D. 全身紅色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】防治噪聲有多種方法，其中“隔聲”是重要的方法之一，在此方法中，選擇隔聲材料是關(guān)鍵，小明想比較幾種材料（毛線、報紙、棉花、泡沫）的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物，實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外，還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

（1）本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ．

（2）小明將聲源放入鞋盒，在其四周塞滿待測材料，蓋上盒蓋，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的 （響度/音調(diào)/音色）；

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較 ；

（3）下面的表格是為了上述兩種實(shí)驗(yàn)方案而設(shè)計的，其中與方案B對應(yīng)的是表 ．

表一

材料

毛線

報紙

棉花

泡沫

響度

弱

響

最弱

較弱

表二

材料

毛線

報紙

棉花

泡沫

距離

3.5

4.1

2.5

3.0

待測材料隔聲性能由好到差的排列順序?yàn)?/span> ．

（5）小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越 （大/小）的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下物態(tài)變化現(xiàn)象中，吸熱的是（ ）

A．春天，冰雪消融匯成潺潺流水

B．夏天，清晨草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠

C．秋天，雨后泰山上出現(xiàn)縹緲的云霧

D．冬天，室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】－20 ℃的正確讀法是（ ）。

A．零下20度 B．零下20攝氏度

C．負(fù)攝氏20度 D．零下攝氏20度

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同步練習(xí)冊答案