使用電壓表測量電路兩端的電壓時，應將電壓表________在被測電路的兩端．要使電流從電壓表的________接線柱流入．

答案：并聯(lián),正
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

每年的五月上旬，撫州市所有的九年級學生都要進行中考物理實驗操作考試．老師在課堂上準備了所需的實驗器材，請同學們上臺演示．
①小明利用彈簧測力計測鐵塊的重力，選取的彈簧測力計如圖1甲，則他最多能稱量的鐵塊重力不能超過
5
5
N，如圖1乙所示，則鐵塊的重力是
1.6
1.6
N．
②瑞瑞同學用秒表測得李華同學“用天平測水的質(zhì)量”實驗所用的時間，如圖2，李華同學所用的時間是
5
5
min
37.5
37.5
s．
③如圖3所示，宋佳同學用毫米刻度尺測量木塊的長度，其中正確的操作是
乙
乙
圖．
④小菲同學在探究電流與電壓關(guān)系時，檢查儀器時發(fā)現(xiàn)電流表如圖4所示，電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
正負極接線柱接反了
正負極接線柱接反了
．糾正錯誤后測得電路中的電流為0.52A．請你在如圖5中所示電流表的示意圖中，用筆畫線標出此時電流表的量程和指針所指的位置．在使用電壓表測量時由于不知電路中電源電壓大小，應采用試觸法，試觸
0～15V
0～15V
量程，如果指針偏轉(zhuǎn)角度較小時需改用
0-3V
0-3V
量程．（兩空均填“0-3V”或“0-15V”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個同學在使用電壓表測量某電路兩端電壓時，發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個同學在使用電壓表測量某電路兩端電壓時，發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．電壓表壞了
B．正、負接線柱接反了
C．所用電壓表的量程接錯了
D．兩個接線柱分別接在“3”和“15”的接線柱上

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級全冊《11.5 怎樣認識和測量電壓》2013年同步練習卷（解析版） 題型：選擇題

一個同學在使用電壓表測量某電路兩端電壓時，發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A．電壓表壞了
B．正、負接線柱接反了
C．所用電壓表的量程接錯了
D．兩個接線柱分別接在“3”和“15”的接線柱上

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科目：初中物理 來源：《第13章 電路初探》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

一個同學在使用電壓表測量某電路兩端電壓時，發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A．電壓表壞了
B．正、負接線柱接反了
C．所用電壓表的量程接錯了
D．兩個接線柱分別接在“3”和“15”的接線柱上

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