【題目】如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材及在水平桌面上進行的實驗過程圖示。

(1)在實驗中,小明同學是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的。

(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應該通過圖中的_______兩次實驗進行比較得出結(jié)論。

(3)通過實驗小明得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān),而且跟________有關(guān)。

(4)在物理學中,用________ 來表示壓力的作用效果,本實驗的科學探究方法是:__________________

(5)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上,比較圖a中海綿受到的壓強Pa和圖b中木板受到的壓強Pb的大小關(guān)系為Pa____Pb(選填“>”、“<”或“=”)。

【答案】 凹陷程度 DE EF 壓力 受力面積 壓強 控制變量 =

【解析】(1)實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大;
(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應該受力面積不變,改變壓力的大小,圖1D、E兩次實驗進行比較得出結(jié)論;
探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應控制壓力的大小不變,改變受力面積的大小,圖1E、F兩次實驗進行比較得出結(jié)論;
(3)由圖1D、E兩次實驗可知,受力面積相同時,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,故可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān);
由圖1E、F兩次實驗可知,壓力一定時,受力面積越小,海綿的凹陷程度越大,故可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān);
綜上可知,壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積的大小有關(guān);
(4)在物理學中,用壓強來表示壓力的作用效果,本實驗的科學探究方法是:控制變量法;
(5)圖丁和圖丙中,壓力大小和受力面積均相同,所以對接觸面的壓強是相等的,只是由于木板不易發(fā)生形變,其效果顯現(xiàn)不出來,
故海綿受到的壓強pa和木板受到的壓強pb的大小關(guān)系為pa=pb
故答案為:(1)凹陷程度;(2)D、E;E、F;(3)壓力;受力面積的大;(4)壓強;控制變量;(5)=.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當只閉合開關(guān)S、S1時,燈泡L0L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當只閉合開關(guān)S、S2時,燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定(  )

A. L1燈頭接線處斷路

B. L1燈頭接線處短路

C. L2燈頭接線處斷路

D. L2燈頭接線處短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連,當沙桶與沙的總質(zhì)量為m時,物塊恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是(

A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力

D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測某種礦石的密度.

(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填),使天平平衡.

(2)小明將礦石放在天平的,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是 g.

(3)小明用量筒測量礦石的體積,如圖c所示,則礦石的密度ρ = kg/m3.

(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,這樣測出的密度比上述結(jié)果偏 .(選填

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國深度”--下潛今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘已知:海水密度,聲音在海水中的傳播速度是,取問:

“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時受到的海水的壓強是多少?

電磁波傳播速度大,但是在海水中的傳輸距離是短母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L時間?

“蛟龍?zhí)枴钡竭_海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是,它受到的浮力是多少?

任務(wù)完成后,起重機把重的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复,起重機滑輪裝置原理如圖乙,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板,繩子自由端的拉力為68750N,移動的距離是40m,則滑輪裝置的機械效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)在“探究景響動能大小因素”的實驗中,如圖所示,讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平面上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置。(已知h1<h2<h3)

(1)球從斜面上滾下的過程中,小球的______能轉(zhuǎn)化為小球的____能。

(2)本實驗是通過__________比較小球動能的大小。

(3)分析圖中的三次實驗可以得出的結(jié)論是:物體的_______一定時,_____越大,它的動能越大;通過實驗結(jié)論可知,開車時要注意不能________(“超載”或“超速”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組同學利用彈簧測力計和量筒研究“浮力大小與排開液體多少的關(guān)系”,設(shè)計了如下實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄表格:

①在量筒中加入水,讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。

②把系有細線的鐵塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,測出鐵塊的重力。

③把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里,再次讀出彈簧測力計的示數(shù)

④讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。

⑤計算鐵塊排開水的體積。求出鐵塊排開的水受到的重力。

實驗過程中,小組同學發(fā)現(xiàn)設(shè)計的表格中缺少一項,該項是__________。補充完整后,完成實驗。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體受到的重力。

實驗后,該組同學進行了反思

(1)量筒中不能加入太多的水,否則無法直接測出________從而不能得出實驗結(jié)論。

(2)通過以上實驗得出結(jié)論不可靠,理由是________。

A.沒有進行多次重復實驗

B.沒有換用其它液體進行實驗

C.沒有進行物體部分浸人水中時的實驗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是( )

A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強

B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同

D.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,酒精在我們的生活中有較多的應用,比如與我們最近的就是實驗室用酒精燈給物體加熱。下列關(guān)于灑精的使用說法正確的是(標準大氣壓下酒精的沸點為78℃)(  )

A. 酒精燃燒時能聞到酒精味。這是擴散現(xiàn)象

B. 標準大壓下,可用酒精溫度計測量水的沸點

C. 酒精燃燒給物體加熱是通過做功改收變物體的內(nèi)能

D. 給高燒病人體表擦拭酒精,利用酒精的液化放熱降溫

查看答案和解析>>

同步練習冊答案