【題目】日食和月食現(xiàn)象的成因可以利用光的_____來解釋。老師寫在黑板中間的字,坐在教室每個位置的同學(xué)都可以看得見,這是由于_____的緣故;但是對于黑板右邊的字,坐在教室泊前排左邊的同學(xué)總感覺黑板“反光”而看不清,這又是由于_____的緣故。

【答案】直線傳播 漫反射 鏡面反射

【解析】

(1)在同一均勻介質(zhì)中光是沿直線傳播的,當(dāng)太陽、地球、月亮三者處在同一直線時,月亮擋住了太陽光從而形成了日食,月食是太陽、地球、月亮三者處在同一直線時,地球擋住了太陽光形成的,日食、月食的成因可用光的直線傳播規(guī)律解釋;

(2)能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故;

(3)黑板“反光”是因為黑板發(fā)生了鏡面反射,黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強,使人無法看清黑板上的字。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓強的增大與減小知識后,列舉生活中的一些例子進行了分類,下列選項中屬于分類正確的有(

①坦克裝有兩條寬大履帶 ②磨刀不誤砍柴工 ③學(xué)生的書包背帶都做得很寬

④鋪設(shè)鐵軌時要在鐵軌下墊枕木 ⑤醫(yī)學(xué)上用的針頭做得很尖 ⑥啄木鳥的嘴非常尖銳

A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益,同時減少溫室氣體的排放。

目前,福州市我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用。

1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:_____等。

2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_____能。垃圾填埋氣是一種_____能源。

3)請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護方面能做哪些實事?(寫出三點)_____

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【題目】六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,唱著“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”

(1)歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船是_____的。

(2)船槳向后劃水,船向前運動,這說明物體間力的作用是_____的。

(3)這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中流速越大的位置壓強越_____。

(4)小華和爸爸停止劃槳,船仍向前運動,這是因為船具有_____。

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【題目】1)聲音的三要素是:__________、____________________
2)響度是指聲音的________,單位是_______,由聲源振動的________決定的。
3)音調(diào)是由聲源振動的_________決定的。
4)音色是由聲源的__________,_____________決定的。

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【題目】2018 年春節(jié),“中國年·最西安”活動中,300 架無人機在大唐芙蓉園上空燈光秀,空中拜大年,吸引了全國人民的眼球。無人機的飛行控制系統(tǒng)簡稱“飛控”,無人機懸停還是飛行、 向哪個方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達,飛控主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、 GPS 定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成。

(1)GPS 定位模塊利用_________傳遞信息,其在真空中的傳播速度為___________m/s。

(2)超聲波傳感器可探測無人機在飛行時遇到的障礙物,這是因為超聲波具有_________的特 點。

(3)氣壓傳感器可通過測定大氣壓值獲知無人機所在位置的______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,探究聲音產(chǎn)生條件的是

①使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花

②吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音

③放在鐘罩內(nèi)的響鈴鬧鐘,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,聽到鈴聲明顯減小

④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做“研究杠桿平衡的條件”實驗時,所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、線(彈簧夾)和____________等。實驗前,首先把杠桿的中點支在支架上,調(diào)節(jié)____________。使杠桿在__________位置平衡,其目的是為了便于____________________。之后在杠桿左右兩添加鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)量和位置,使杠桿依然在____________位置平衡,其目的與之前的目的____________(選填“相同”或“不同”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭對以下電學(xué)知識的理解正確的是

A. 絕緣體不容易導(dǎo)電是其內(nèi)部幾乎沒有自由電子

B. 兩個物體摩擦起電時,原子核束縛電子本領(lǐng)強的物體通常顯正電

C. 用帶正電的物體甲接觸不帶電的物體乙,負(fù)電荷從乙轉(zhuǎn)移到甲,使得乙物體也帶正電

D. 四個輕質(zhì)小球,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁,如果丁帶正電,那么甲一定帶正電

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