【題目】攀巖是一項挑戰(zhàn)自然,超越自我的驚險運動。一位攀巖者體重為520N,背著質(zhì)量為8kg的背包,用時40min登上高為9m的峭壁。(g取10N/kg)問:

(1)此過程中攀巖者對背包做功多少;

(2)此次攀巖,他總共做功多少;

(3)他做功的平均功率是多少。

【答案】(1)720J (2)5400J (3)2.25W

【解析】

試題分析:(1)G =m g=8kg×10N/Kg=80N,

在此過程中攀巖者對背包做功:W1 =G h=80N×9m=720J;

(2)G=G +G =520N+80N=600N,

他所做總功:W=Gh=600N×9m=5400J

(3)他做功的平均功率是P=W/t=5400J/40×60s=2.25W

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表中是某同學做研究液體的壓強時所測的部分數(shù)據(jù)。

1實驗次數(shù)1、4、5說明___________________________ __;

2實驗次數(shù)1、2、3說明____________________________ ____。

實驗次數(shù)

深度/cm

橡皮膜方向

壓強計左右液面(水)高度差 /cm

1

3

朝上

2.6

2

3

朝下

2.6

3

3

朝側(cè)面

2.6

4

6

朝上

5.4

5

9

朝上

8.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中,正確的是( )

A. 腳踏板凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

B. 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦

C. 剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

D. 在轉(zhuǎn)動部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對桌面壓強的增加量P、水對容器底部壓強的增加量P與哪些因素有關呢?某小組同學依據(jù)P=F/S猜想:P、P與力的變化量有關。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進行實驗,并分別測出了PP,實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

表一

表二

實驗序號

G(牛

F(牛

P(帕

實驗序號

G(牛

F(牛

P(帕

1

14

5

350

6

14

5

125

2

16

5

400

7:

16

5

125

3

18

5

450

8

14

6

150

4

14

6

350

9

16

6

150

5

16

6

400

10

18

6

150

分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:PF_________(選填有關無關;分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

分析比較表二中實驗序號__________的數(shù)據(jù)可得出:PG__________(選填有關無關;分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學在學習了磁知識后,對磁現(xiàn)象很感興趣。一天晚上,她在臺燈下研究磁鐵,偶然發(fā)現(xiàn)當磁鐵靠近發(fā)光的臺燈時,燈泡內(nèi)的鎢絲晃動了,于是她認為磁鐵也能夠吸引金屬鎢,要求只利用現(xiàn)有的裝置,在不考慮溫度對鎢絲影響的情況下,請你通過實驗證明小麗的觀點是錯誤的。

(1)請你寫出主要實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象;

(2)請你解釋一下,當磁鐵靠近發(fā)光的臺燈時,燈泡內(nèi)的鎢絲晃動的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你運用所學物理知識指出下列“奇異現(xiàn)象”的真相:如現(xiàn)象:魔術表演者從沸騰的油鍋中取物,手卻未被燙傷。真相:油鍋上面浮著少量植物油,下面是沸點較低的醋。

(1)現(xiàn)象:氣功師躺在布滿釘子的釘板上安然無恙。真相:

(2)現(xiàn)象:游客躺在人造“死!钡乃嫔峡磿。真相: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課本放在桌面上靜止時,下列各力中屬于一對平衡力的是( )

A. 課本受到的重力和它對桌面的壓力; B. 課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力;

C. 課本受到的重力和桌面對課本的支持力; D. 課本受到的重力和桌子受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我們熟悉的二維碼的圖片,現(xiàn)在,無論是大街上、網(wǎng)絡上還是生活中二維碼已經(jīng)隨處可見二維碼也成為手機生活服務的重要入口,掃一掃可團購餐飲,掃一掃可拿到打折電影票等等,手機掃描二維碼的原理是,手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍一張照片,識別軟件正是依靠顏色的深淺來完成對二維碼識別,關于涉及到的物理知識,下列說法正確的是

A二維碼中各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同

B掃描儀獲取二維碼信息,是二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭對光的反射而成像

C當掃描獲取二維碼信息,能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

D掃描儀能識別二維碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有如下實驗器材:光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、刻度尺各一個,請你選擇合適的實驗器材,設計一個實驗,證明:在凸透鏡焦距一定、成實像的情況下,物體到透鏡光心的距離越大,凸透鏡成的實像也越大。

1)寫出實驗步驟;

2)設計數(shù)據(jù)記錄表格。

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