【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法.其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.
①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;
②閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P置于端;
③閉合開關(guān)S1
④閉合開關(guān) , 調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時電壓表示數(shù)U;
⑤先斷開開關(guān) , 再閉合開關(guān) , 保持的電阻不變,調(diào)節(jié) , 使電壓表的示數(shù)仍為U.

【答案】a;S3;S3;S2;變阻器連入電路中;電阻箱的旋鈕
【解析】解:在上面分析的基礎(chǔ)上,實驗步驟如下:
①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;
②為保護(hù)電路,閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于阻值最大處,即a端;
③閉合開關(guān)S1;
④閉合開關(guān)S3 , 此時變阻器與RX串聯(lián),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時電壓表示數(shù)U;
⑤先斷開開關(guān)S3 , 再閉合開關(guān)S2 , 此時變阻器與電阻箱串聯(lián),保持變阻器連入電路中的電阻不變,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,使電壓表的示數(shù)仍為U.
在④和⑤中,變阻器連入電路中的電阻不變,因電壓表示數(shù)不變,所以,此時待測電阻的大小等于電阻箱對應(yīng)的阻值.
所以答案是:②a;④S3;⑤S3;S2;變阻器連入電路中;電阻箱的旋鈕.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖甲所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小________(選填“相等”或“不相等”)。

(2)實驗中是通過改變___________來改變小車所受阻力大小的。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越________(選填“快”或“慢”)。

(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做___________。

(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律________(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。

(6)通過上面的探究后,小明再思考如下的問題,如圖乙所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>________(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,該電路故障可能是( )

A.L1短路
B.L2短路
C.L1的燈絲斷了
D.L2的燈絲斷了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,R為定值電阻。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時,電流表示數(shù)變化范圍是0.5~1.5A,電壓表示數(shù)變化范圍是6~3V。則下列說法中錯誤的是( )

A.變阻器連入電路的電阻變化范圍為12~2Ω
B.電源電壓為7.5V
C.R的電阻為3Ω
D.實驗中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示電路中(R0阻值已知, 表示電阻箱),不能測出Rx阻值的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲的電路測定量定值電阻R的阻值.
(1)測量電阻的實驗原理是
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時,開關(guān)必須 , 正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的阻值應(yīng)處于值.
(4)閉合開關(guān).將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)會 , 當(dāng)滑片P滑到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖丙.由此可知被測電阻的阻值R=Ω.
(5)該同學(xué)完成一次試驗后,為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是
A.換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測量
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度,請把小秋的實驗步驟補(bǔ)充完整。

(1)用天平測出雨花石的質(zhì)量

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量;

(3)___________________________________,并同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量;

(4)設(shè)水的密度為,則此雨花石的密度表達(dá)式為__________。(用、表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小林在元旦聯(lián)歡會上玩“貼鼻子”的情景,蒙著眼睛的小林離白板3m遠(yuǎn)的地方站立,同伴通過拍手來引導(dǎo)小林前進(jìn),把鼻子貼到正確的地方。

(1)下列圖片中的情景與小林完成該任務(wù)所運用的聲學(xué)知識完全相同的是________(填序號);

(2)小林對聲音產(chǎn)生了興趣,繼續(xù)探究聲音的特性。如圖是小林讓不同樂器發(fā)出的聲音通過示波器顯示的波形,甲和乙反映聲音的________不同。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明用如圖所示的微小壓強(qiáng)計和兩桶液體進(jìn)行實驗,其中液體是用兩個相同的塑料桶分別裝入深度相同的清水和濃食鹽水。

(1)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度是否有關(guān),可保持微小壓強(qiáng)計的探頭方向不變,先后放在_____兩個位置(選填“a”“b”“c”“d”),并觀察_____。

(2)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度是否有關(guān),可保持微小壓強(qiáng)計的探頭方向不變,將微小壓強(qiáng)計的探頭先后放在_____兩個位置(選填“a”“b”“c”“d”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案