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小明在用天平和量筒測量小石塊密度的實驗中:
(1)將托盤天平放到水平臺上,把______,再調節(jié)橫梁右端的平衡螺母,如在調節(jié)過程中發(fā)現指針指在分度盤中線的右側,他應將平衡螺母向______(填“左”或“右”)旋動;
(2)用天平測出小石塊的質量.在測量過程中,當他將最小的砝碼放進右盤后,指針再次偏向分度盤中線的右側,他應______.天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖所示,則小石塊的質量為______;
(3)用量筒測出小石塊的體積為20cm3,計算出小石塊的密度為______.
(4)測出小石塊的密度后,愛動腦的小明想出了一個不用量筒也能測出小石塊體積的方法,具體操作如下:
①在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質量m1
②用細線把小石塊栓好,使其浸沒在天平左盤上的燒杯內的水中,小石塊不接觸燒杯,在天平右盤添加適量的砝碼,移動游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數為m2;
③已知水的密度為ρ,則小石塊的體積為______.在計算小石塊的體積時用到了一對______(填“平衡”或“相互作用”)力的物理知識.

解:(1)將托盤天平放到水平臺上,把游碼移到標尺左端的零刻度處,再調節(jié)橫梁右端的平衡螺母,如在調節(jié)過程中發(fā)現指針指在分度盤中線的右側,說明天平的左端上翹,他應將平衡螺母向上翹的左端移動.
(2)用天平測出小石塊的質量.在測量過程中,當他將最小的砝碼放進右盤后,指針再次偏向分度盤中線的右側,他應取下最小砝碼,向右移動游碼.
小石塊的質量:m=50g+2.4g=52.4g.
(3)小石塊的密度:ρ===2.62g/cm3
(4)①在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質量m1;
②用細線把小石塊栓好,使其浸沒在天平左盤上的燒杯內的水中,小石塊不接觸燒杯,此時稱得質量是m2;
③根據物體間力的作用是相互的,小石塊受到的浮力:F=(m2-m1)g,
根據阿基米德原理得,FgV,
∴ρgV=(m2-m1)g,
∴V=
故答案為:(1)游碼移到標尺左端零刻度處;左 (2)取下最小砝碼,將游碼向右調;52.4g (3)2.62g/cm3;(4);相互作用.
分析:(1)根據天平的正確使用進行判斷:
把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度;
調節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡,平衡螺母向上翹的一端移動;
物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,使天平的橫梁重新平衡;
物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.
(2)①在稱量物體質量時,物體放在天平左盤,砝碼放在天平的右盤,當天平右盤中放最小砝碼,天平的右盤下沉,取走最小砝碼,天平左盤下沉,這時取走最小砝碼,向右移動游碼使天平的橫梁重新平衡.
②物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.
(3)知道物體的質量和體積,根據密度公式求出物體的密度.
(4)小石塊浸沒在水中,小石塊受到水的浮力作用,根據物體間力的作用是相互的,小石塊給水一個豎直向下的壓力作用,作用在天平的左盤上,天平左盤內增加的質量等于小石塊排開水的質量,又知道水的密度,可以求出小石塊的體積.
點評:小石塊浸沒在水中,水對小石塊有一個豎直向上是浮力,物體間力作用是相互的,所以小石塊給水一個豎直向下的壓力作用在容器底部,作用的天平的左盤,兩者相等,是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中,選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:
A.把天平放在水平桌面上
B把游碼放在標尺的零刻度線處,凋節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡
C.將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內的水中,此時液面示數為V2
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡
E.在量筒中倒人適量的水,此時液面的示數為V1
(1)為了更準確地測出礦石的密度,你認為以上操作的合理順序是
A、B、D、E、C
A、B、D、E、C
.(只填字母序號)
(2)用調節(jié)好的天平稱小礦石的質量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質量為
52
52
g.
(3)若所測得礦石的體積是20cm3.,礦石的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3
(4)“適量的水”的含義是:
小礦石放入水中時,水能完全浸沒小礦石,但水不會從量筒溢出
小礦石放入水中時,水能完全浸沒小礦石,但水不會從量筒溢出

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用天平和量筒測金屬塊密度”的實驗中

(1)如圖1所示是小明正確實驗的測量結果,請你根據小明的實驗情況,自編一道求密度的題目,并寫出求解過程.
(2)圖2是個別同學在實驗操作過程中的情況,圖3是部分同學實驗結束離開實驗后留下的情景,試指出圖中違反實驗操作規(guī)則和實驗不規(guī)范之處.
圖2:
稱量時再調節(jié)平衡螺母;
稱量時再調節(jié)平衡螺母;
;
圖3:
實驗完成沒有將砝碼放回砝碼盒
實驗完成沒有將砝碼放回砝碼盒

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省興化市楚水初級中學九年級中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:填空題

小明想用天平和量筒測某種藥液的密度,在調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向      (填“左”或“右”)移動。調好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質量是           g,這種藥液的密度是         kg/m3。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省興化市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

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科目:初中物理 來源: 題型:

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