科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊物理第七章運動和力單元測試卷 題型:填空題
在光滑水平面上有一物體,當此物體持續(xù)受到一個沿水平向右的力的作用時,物體的速度將_________(增大/減小/不變);當撤去此力后,空氣阻力不計,物體的速度將____________(增大/減小/不變)。
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型:單選題
下列關(guān)于力的說法中,正確的是
A. 有受力物體不一定有施力物體 B. 力可以改變物體的速度大小
C. 勻速直線行駛的汽車沒有受力 D. 力是物體產(chǎn)生運動的原因
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018屆九年級下學期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型:填空題
根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法。例如:速度單位是m/s (其中m 是路程的單位,s 是時間的單位),可以推出對應(yīng)的公式為:。根據(jù)電能的單位kW·h ,就可以推出計算電能對應(yīng)的表達式為:_____ :根據(jù)比熱容的單位J/(kg·°C),也可以推出對應(yīng)的表達式為:_____ 。
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018屆九年級下學期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型:單選題
如圖所示的幾種器件,工作時應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:實驗題
以下是小明探究聲音產(chǎn)生和傳播以及聲音特性的幾個實驗。
(1)敲擊音叉可以聽到音叉發(fā)聲,音叉有沒有振動呢?怎么證明發(fā)聲的音叉振動呢?你的做法是________。
(2)用塑料袋包好正在發(fā)聲的電子鬧鐘,放入水中后我們?nèi)匀荒苈牭铰曇。說明________。
(3)如圖用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越________,發(fā)出聲音的音調(diào)越________;當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于________。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:填空題
如圖所示現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在________ .唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過________傳播的,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的________ 來判定的.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
聲音從聲源發(fā)出,在空氣中傳播過程中與實際情況符合的是(假設(shè)空氣是均勻的)
A. 聲音的傳播速度不斷減小 B. 聲音的頻率不斷減小
C. 聲音的振幅不斷減小 D. 聲音的音調(diào)不斷減小
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題 題型:填空題
施行人工降雨時,飛機在云層里撒干冰,干冰迅速 而吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐漸變大,在下落過程中又 成小水滴落下來。(填物態(tài)變化)
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