下表是某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄，該小組探究的課題是

[　　]

A．探究淀粉遇碘液能否變藍(lán)

B．探究唾液能否消化淀粉

C．探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響

D．探究鹽酸對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在溫度一定的條件下，做探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，回答下列問(wèn)題：
導(dǎo)體代號(hào) A B C D E F
長(zhǎng)度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
橫截面積/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材    料  錳銅 鎢 鎳鉻絲 錳銅 鎢 錳銅
（1）選擇B．E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
是否有關(guān)系；采用的實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量法
控制變量法
．
（2）為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和
A
A
（填導(dǎo)體的代號(hào)）；
（3）比較表格中導(dǎo)體C．F對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是
長(zhǎng)度和橫截面積相同，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
長(zhǎng)度和橫截面積相同，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在溫度一定的條件下，做探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，回答下列問(wèn)題：
導(dǎo)體代號(hào) A B C D E F
長(zhǎng)度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
橫截面積/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材    料  錳銅 鎢 鎳鉻絲 錳銅 鎢 錳銅
（1）選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
是否有關(guān)系；
（2）為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和
A
A
 （填導(dǎo)體的代號(hào)）；
（3）比較表格中導(dǎo)體C、F對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是
當(dāng)長(zhǎng)度、橫截面積一定的條件下，導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)
當(dāng)長(zhǎng)度、橫截面積一定的條件下，導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)
．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用了
控制變量法
控制變量法
這一科學(xué)研究方法，以前學(xué)過(guò)的
動(dòng)能（重力勢(shì)能、液體壓強(qiáng)）
動(dòng)能（重力勢(shì)能、液體壓強(qiáng)）
等也用到這樣的科學(xué)研究方法．

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科目：初中物理 來(lái)源：鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí)　物理（九年級(jí)　全） 題型：058

下表是某物理實(shí)驗(yàn)興趣小組做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄”

(1)分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：________________

(2)分析比較序號(hào)2與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：________________

(3)分析比較序號(hào)2、3與4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：_____________

(4)如果給你一個(gè)木塊，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和幾只鉛筆，在課堂上你怎樣驗(yàn)證你得出的結(jié)論3是正確的，寫(xiě)出你的操作過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖（1）中a、b、c裝置是某校物理興趣小組的小明、小江和小紅三位同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置，他們選用的酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格。

（1）為完成本次實(shí)驗(yàn)，由表中的數(shù)據(jù)表明，他們選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為　　　　　 。

（2）當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí)，溫度計(jì)的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）他們各自每隔1min記錄溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，下表中數(shù)據(jù)是小紅同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，由表可知該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為　　 ℃，由此可判斷當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓　　　 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

…

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

…

（4）請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫(huà)出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形；

（5）由表中的數(shù)據(jù)可知，水在沸騰過(guò)程中，溫度　　　　 （選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（6）三位同學(xué)根據(jù)自己記錄的數(shù)據(jù)，分別畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像，如圖（3）所示的甲、乙、丙。用a裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是________圖；用b裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是________圖；用c裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是_______圖。在實(shí)驗(yàn)中小紅選用的是　　　 （選填“a”、“b”或“c”）實(shí)驗(yàn)裝置。

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