有一根足夠長(zhǎng)的裝水的自來(lái)水管，甲同學(xué)在一端敲一下水管，乙同學(xué)耳朵貼在水管上的另一端聽(tīng)到_______次敲擊聲。第一次聽(tīng)到的聲音是        傳播來(lái)的。若把此實(shí)驗(yàn)移動(dòng)月球上去做，另一端的人能聽(tīng)到________次聲音。


三次水管 鋼管  兩次

解析：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，人聽(tīng)到的聲音是從不同介質(zhì)傳播過(guò)來(lái)的。聲速越大的，先被人聽(tīng)到。一般情況下，聲音在固體中的傳播速度最大，所以最先被聽(tīng)到。在月球上真空，聲音無(wú)法直接傳播，但聲音仍能在其他介質(zhì)中傳播，耳朵貼在水管上，聲音還可以通過(guò)水管和水傳播，所以能聽(tīng)到兩次聲音。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


中國(guó)的文學(xué)作品中蘊(yùn)含著大量的與物理有關(guān)的情境描寫，下面摘錄的一部分語(yǔ)句都是描述我國(guó)大好河山的，其中能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（    ）

A．初春的果園鳥(niǎo)語(yǔ)花香

B．盛夏的海灘微風(fēng)輕撫

C．深秋的塔山紅葉紛飛

D．隆冬的田野大雪茫茫

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖6中的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員只有在他們保持________時(shí)，才能形成一定的造型。

圖6

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。求：

（1）火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？

（2）火車的長(zhǎng)度是多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接的一瞬間，若以_______為參照物，飛船是靜止的。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，將一把鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力的大小不同，則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


醫(yī)院輸液室里，有一位年輕護(hù)士因粗心，在忙碌中用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙的體溫。在測(cè)甲體溫前，她把體溫計(jì)用力甩幾下，測(cè)得數(shù)是37．2℃，中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡，結(jié)果乙的體溫讀數(shù)均為37．8℃，問(wèn)兩人的體溫真實(shí)值應(yīng)為甲               ℃，乙             ℃，丙                  ℃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


_______和_______之間的差異叫做誤差。測(cè)量時(shí)，產(chǎn)生誤差的原因是________和_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是12.5秒，他的平均速度是______米/秒，合______千米/時(shí)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案