(2012?黔東南州)關(guān)于簡(jiǎn)單電現(xiàn)象,家庭電路和電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
分析:解答本題應(yīng)掌握:磁極間的相互作用、發(fā)電機(jī)的原理、以及保險(xiǎn)絲的特點(diǎn);對(duì)人體安全的電壓:不高于36V.
解答:解:A、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;不符合題意;
B、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的,故B選項(xiàng)說(shuō)正確;不符合題意;
C、家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后,絕對(duì)不能用鐵絲或銅絲代替,否則或發(fā)生火災(zāi);故C錯(cuò)誤;符合題意;
D、對(duì)人體安全的電壓是不高于36V,因此D選項(xiàng)說(shuō)法正確;不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查電磁學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),要理解電與磁之間的關(guān)系可由電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明.熟記一些電壓值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器原理圖,水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí),
燈亮,水位到達(dá)金屬塊A時(shí),
燈亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼,測(cè)得四組數(shù)據(jù),所下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 兩個(gè)鉤碼共重G(N) 鉤碼上高度h(cm) 測(cè)力計(jì)F(N) 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S(cm)
1 3 4 1.2 12
2 3 6 1.2 18
3 3 8 1.2 27
4 3 10 1.2 30
(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,第
3
3
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)刪除,
(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是
0.3
0.3
J,總功是
0.36
0.36
J,滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
.若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
(將“增大”“減小”“不變”).
(3)根據(jù)以上信息,可以判斷出該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)黔東南侗族大歌被列入聯(lián)合國(guó)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點(diǎn)是多聲部、無(wú)指揮、無(wú)伴奏.演唱時(shí)聽(tīng)眾能欣賞到模擬鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴、高山流水等自然之音,主要是聽(tīng)眾能辨別出不同聲音的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)與“熱”相關(guān)的現(xiàn)象,解釋正確的是( 。

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