速度是表示物體________的物理量,客機(jī)的速度是400m/s,合________km/h. 摩托車(chē)的行駛速度是72 km/h,合________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017年人教版八年級(jí)物理1.3運(yùn)動(dòng)的快慢練習(xí)題 題型:選擇題
甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中不正確的是( )
A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B. 4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
D. 0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):了解電路 題型:選擇題
如圖所示電路,L1的電阻比L2的大.開(kāi)關(guān)閉合,燈均發(fā)光,則()
A. V示數(shù)等于V1示數(shù) B. V1示數(shù)大于V2示數(shù)
C. A示數(shù)大于A1示數(shù) D. A2示數(shù)大于A1示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十六章綜合能力測(cè)試卷 題型:選擇題
把標(biāo)有“12 V 36 W”的燈泡L1和“8 V 16 W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡沒(méi)有達(dá)到額定功率,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 該電源的電壓為24 V
B. 電路中的電流為3 A
C. 兩燈泡的總功率為32 W
D. 燈L1的實(shí)際電壓大于燈L2的實(shí)際電壓
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十六章綜合能力測(cè)試卷 題型:選擇題
如圖所示的用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元小測(cè)試卷 題型:選擇題
PM2.5是一種細(xì)顆粒物,也成為可入肺顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。研究表明,PM2.5日平均濃度每增加10 微克/立方米,呼吸系統(tǒng)疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)就增加0.97%,心血管疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)增加的幾率更高,為1.22%,心肺疾病死亡率和癌癥死亡率分別升高6%和 8%,則這種細(xì)顆粒物直徑小于或等于2.5
A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試(五)透鏡及其應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f=________cm.
(2)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰的燭焰像?為什么?答:________________________________________________________________________.
(3)如圖所示,燭焰能在光屏上形成清晰的像,此像是________、________的實(shí)像.如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置________(填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像.
(4)在如圖中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5 cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向________(填“左”或“右”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)(上冊(cè))物理 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)1 題型:綜合題
如圖所示,如何在圖上測(cè)出京廣線的鐵路線的大致長(zhǎng)度?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 測(cè)試2 題型:多選題
某同學(xué)為提高熱機(jī)效率提出了四種辦法,其中正確的是( )
A. 盡量減少各種熱損失
B. 盡量減少克服摩擦額外消耗的功
C. 盡量減少輸出功
D. 盡量使燃料充分燃燒
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