6.如圖為一款利用高溫水蒸氣燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V,水箱裝水量最多0.3kg,加熱功率有大、小兩個檔位,設(shè)計師最初設(shè)計的內(nèi)部電路有如圖甲、乙兩種接法,其中電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω.
(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速液化成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱).
(2)如果選擇甲電路,電路中最大電流為5A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為8.9A,由于兩個電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為8.2A,故設(shè)計師最終選擇了甲電路.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)甲這款掛燙機(jī)大檔位的加熱功率是1100W,小檔位的加熱功率是484W.
(4)若將水箱中0.22kg 的水從25℃加熱到100℃,掛燙機(jī)至少需要加熱時間是63s.[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)水蒸氣遇冷時會發(fā)生液化現(xiàn)象,液化放熱;
(2)如果選擇甲電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時,電路為R2的簡單電路,此時的電路中的電流最大,根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流;如果選擇乙電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時,R1、R2并聯(lián),此時電路中電流最大,根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的最大電流;
(3)甲掛燙機(jī)大功率擋工作時,根據(jù)P=UI求出其功率;掛燙機(jī)小功率擋工作時,R1、R2串聯(lián),根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出其功率;
(4)知道水的質(zhì)量和初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量,不考慮熱損失時,需要的加熱時間最短,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出所需的最短時間.

解答 解:(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服時迅速由氣態(tài)變成液態(tài)是液化現(xiàn)象,液化要放出大量的熱,從而將衣服熨平;
(2)如果選擇甲電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時,電路為R2的簡單電路,此時的電路中的電流最大,
則電路中的最大電流:
I=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{220V}{44Ω}$=5A;
如果選擇乙電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時,R1、R2并聯(lián),此時電路中電流最大,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,
所以,電路中的最大電流:
I′=I1+I2=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{220V}{56Ω}$+$\frac{220V}{44Ω}$≈3.9A+5A=8.9A;
(3)甲掛燙機(jī)大功率擋工作時,電路中電流為5A,此時的功率:
P1=UI=220V×5A=1100W;
掛燙機(jī)小功率擋工作時,R1、R2串聯(lián),
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,此時的功率:
P2=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{56Ω+44Ω}$=484W;
(4)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.22kg×(100℃-25℃)=6.93×104J,
不考慮熱損失時,需要的加熱時間最短,由P=$\frac{W}{t}$得,所需的最短時間:
t=$\frac{W}{{P}_{1}}$=$\frac{{Q}_{吸}}{{P}_{1}}$=$\frac{6.93×1{0}^{4}J}{1100W}$=63s.
故答案為:(1)液化;(2)5;8.9;(3)1100;484;(4)63.

點(diǎn)評 本題考查了物體的變化和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式、吸熱公式、電功公式的綜合應(yīng)用等,涉及到到的知識點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中:

(1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:______。

(2)如圖所示,分解太陽光的實(shí)驗(yàn)中,三棱鏡的作用是______。若在白屏上貼一張紅紙,______(能/不能)得到“太陽光是由多種色光組成的”這一結(jié)論。

(3)在《探究平面鏡成像規(guī)律》的活動中:

①小華觀察到如圖(a)所示的現(xiàn)象,其中B是跳棋子A在“平面鏡”中的像,C是一張平鋪在水平桌面上、繪有相同方格的紙,OO′是方格紙的中線。由此現(xiàn)象得出的下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論中,說法不可靠的是:______。

A.像的大小與物體完全相同 B.像倒平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等

C. 像與物的連線與平面鏡垂直 D.像與物分別在平面鏡的兩側(cè)

②小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后,鏡面、物和像的位置如圖(b)所示,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:_____.補(bǔ)救的措施是:按圖中箭頭______(甲/乙)的方向適當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡面。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某小組同學(xué)在研究浮力時,根據(jù)輪船航行的事實(shí)知道浮在水面上的物體受到水的浮力,那么浸沒在水中的物體是否受到水的浮力呢?
①該小組同學(xué)利用相同的空桶(底部裝有彈簧)和形狀不同的金屬體甲、乙、丙(體積與質(zhì)量均相同)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們先將圓柱體甲輕放入空桶內(nèi),甲靜止時彈簧壓縮程度如圖(a)所示;然后在空桶內(nèi)盛滿水,再將甲輕放入桶內(nèi),甲靜止時彈簧壓縮程度如圖(b)所示;接著分別將長方體乙和圓球丙輕放入盛水的桶內(nèi),乙和丙靜止時彈簧壓縮程度分別如圖(c)和(d)所示.

根據(jù)圖(a)和(b)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的初步結(jié)論是:浸沒在水中的物體受到水的浮力;根據(jù)圖(b)、(c)和(d)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的初步結(jié)論是:體積與質(zhì)量均相同的物體浸沒在水中受到浮力的大小與物體的形狀無關(guān).
②該小組同學(xué)繼續(xù)研究浸沒在水中的物體受到水的浮力大小會跟哪些因素有關(guān)?于是根據(jù)生活現(xiàn)象和經(jīng)驗(yàn),提出猜想,他們認(rèn)為:浸沒在水中的物體受到水的浮力大小可能跟四個因素有關(guān),即物體的重力、質(zhì)量、體積以及密度有關(guān).
對猜想進(jìn)行梳理后,他們認(rèn)為:上述四個因素?zé)o需全部進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)中只需要研究浮力大小跟物體的體積、質(zhì)量的關(guān)系即可.
不研究“物體的重力”的理由是:重力跟質(zhì)量是成正比的;不研究“物體的密度”的理由是:密度是質(zhì)量與體積的比值,質(zhì)量相同而體積不同的物體,其密度就不同.
③根據(jù)猜想與假設(shè),他們將不同體積(或質(zhì)量)的合金塊浸沒在水中,并利用儀器測定浮力,其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)
序號
物體體積
(米3
物體質(zhì)量
(千克)
受到浮力
(牛)
11.0×10-33.09.8
21.0×10-37.09.8
32.0×10-35.019.6
42.0×10-37.019.6
53.0×10-37.029.4
63.0×10-38.029.4
(a)分析表中體積相同時物體受到的浮力,歸納得出初步結(jié)論.浸沒在水中體積相同的物體受到浮力的大小相同,跟物體的質(zhì)量無關(guān)
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1~6中物體受到浮力的大小與物體體積的關(guān)系,可知:浸沒在水中的物體受到浮力的大小跟其體積成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,彈簧測力計的分度值是0.2N,測得物體的重力G=2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,由同種材料制成的AB、BC和CD三段導(dǎo)體,它們的長度:LAB=LBC<LCD,橫截面積:SAB=SCD<SBC,將它們串聯(lián)接在電路中,下列對電壓、電流及電阻判斷正確的是( 。
A.IAB=ICD<IBCB.IAB=IBC=ICDC.RAB=RCD<RBCD.UAB=UBC=UCD

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.太陽能屬于可(選填“可”或“不可”)再生能源;太陽能電池可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2017年4月3日,如羅斯圣彼得堡地鐵接連發(fā)生兩起爆炸,炸彈產(chǎn)生的沖擊力導(dǎo)致地鐵嚴(yán)重變形如圖所示,這種現(xiàn)象說明力的作用效果是可以改變物體的形狀,人們在通過樓梯逃離到地面的過程中,重力是否做功?做功.(選填“做功”或“不做功”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測力計、大燒杯、水、細(xì)線、各種符合要求的金屬塊.小華同學(xué)要利用這些實(shí)驗(yàn)器材通過實(shí)驗(yàn)證明:金屬塊浸沒在水中時受到浮力的大小與金屬塊的重力無關(guān).他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①把彈簧測力計調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水.
②找到兩個質(zhì)量相等銅塊和鐵塊(ρ>ρ),測出重力G,并記錄數(shù)據(jù).
③分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中,用彈簧測力計測出拉力F,并記錄數(shù)據(jù).
④根據(jù)F=G-F,計算兩個金屬塊受到的浮力.
他發(fā)現(xiàn)兩個金屬塊受到的浮力不相等,于是得出結(jié)論:金屬塊浸沒在水中時受到的浮力與金屬塊的重力無關(guān).根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)請你評估,小華的實(shí)驗(yàn)存在的兩個問題.
問題一:選擇了質(zhì)量相等的金屬塊,完全浸沒時體積會影響浮力的大小.
問題二:只選擇了兩種金屬塊,結(jié)論具有偶然性.
(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:選擇體積相同的多種金屬塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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同步練習(xí)冊答案