栗同學(xué)用同一刻度尺測量了四次物理課本的長度時,先后測得四組數(shù)據(jù)為:25.79cm,25.81cm,25.80cm,25.82cm,該同學(xué)求得所測長度的平均值為25.805cm,這個數(shù)據(jù)中
25.805cm
25.805cm
這個數(shù)字是沒意義的,應(yīng)正確記錄為
25.81
25.81
cm.
分析:使用刻度尺測量物體長度時,測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位,即一個正確的長度測量結(jié)果,最后一位是估讀值,因為這一位是估讀得到,并不絕對準(zhǔn)確,所以后面的結(jié)果不需要繼續(xù)估讀,沒有參考價值.
解答:解:
四組數(shù)據(jù)25.79cm,25.81cm,25.80cm,25.82cm的平均值為25.805cm,但四個測量結(jié)果的最后一位都是估讀得到的,所以平均值中的“0”對應(yīng)的是估讀值,“5”毫無意義,所以此數(shù)據(jù)是錯誤的,正確的結(jié)果應(yīng)該按照四舍五入的原則,取為25.81cm.
故答案為:25.805cm;25.81.
點評:用刻度尺多次測量物體長度時,平均值并保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣,這樣更接近物體長度真實值.
練習(xí)冊系列答案
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栗同學(xué)用同一刻度尺測量了四次物理課本的長度時,先后測得四組數(shù)據(jù)為:25.79cm,25.81cm,25.80cm,25.82cm,該同學(xué)求得所測長度的平均值為25.805cm,這個數(shù)據(jù)中______這個數(shù)字是沒意義的,應(yīng)正確記錄為______cm.

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