( 4 分）在做“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖所示：

( l ）用玻璃板代替平面鏡，主要利用玻璃板透明的特點便于                  ；
( 2 ）在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A ，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B ，對蠟燭A 和B 的要求是完全一樣，這是為了                   ；
( 3 ）移去蠟燭B ，并在其所在的位置上放一個光屏。則光屏上    （填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像；
( 4 ）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像大小將        （填“變小”、“變大”或“不變”）。
為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板．兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的．因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以光屏不能接收到的燭焰的像，所以說明平面鏡成的像是虛像．由平面鏡成像特點知：如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動，那么它的像將向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動，由于像的大小與物體等大，所以無論如何移動蠟燭，像的大小都不會變．
點評：要求平面鏡成像的特點要熟練掌握的同時，應(yīng)注意探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循，在做題過程中注意積累掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

“夕陽(夕陽的光線是紅光)返照桃花渡,柳絮飛來片片紅”。柳絮白如雪,豈能片片紅? 你能解釋這其中的物理道理嗎?(4分)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為探究太陽光的顏色，小明同學(xué)設(shè)計如圖10-6甲所示的實驗．

（1）按圖10-6甲所示進(jìn)行實驗，在白光屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是：_________________．這個現(xiàn)象說明_____________________________．
（2）在上述實驗過程中發(fā)現(xiàn)，若在三棱鏡與白屏之間插入一塊紅玻璃，發(fā)現(xiàn)白屏上只有紅色光，其他地方是暗的，如圖10-6乙所示．這一現(xiàn)象說明：________________________．
（3）在第（1）步基礎(chǔ)上，在白屏上蒙一塊綠色紙，發(fā)現(xiàn)屏上只有被綠光照射的地方是亮的，其他地方是暗的，如圖10-6丙所示．這一現(xiàn)象又可以說明：_____________________________．
甲                         乙                            丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點時，實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察。

⑴點燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，如圖甲直到B與A在玻璃后成的像______________時，B的位置即為A的像所在的位置。
⑵直尺的作用是便于比較物與像____________的關(guān)系；兩段蠟燭等長是為了比較物與像____________的關(guān)系。
⑶若將點燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃一段距離，它在玻璃中成的像大小將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）
⑷若點燃的蠟燭在玻璃前25cm處，現(xiàn)將一不透明的擋板放在玻璃后12cm處，如圖乙，這時________（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到蠟燭的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體AB經(jīng)平面鏡成像，根據(jù)平面鏡的成像特點，圖中正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在沒有其它光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照射到穿白上衣、紅裙子的演員身上時，則觀眾看到的是
A．全身都是綠色的B．上衣是綠色的，裙子是紅色的
C．上衣是綠色的，裙子是紫色的D．上衣是綠色的，裙子是黑色的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

湖面的路燈離湖面3米，湖水深4米，路燈在湖面所成的像到湖面的距離是：（  ）
A．3米B．4米C．7米D．6米

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．
(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，
　　便于   ▲   ；
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 ▲ mm厚的玻璃板做實驗：
(3)如果玻璃板沒有放正，將對實驗產(chǎn)生什么影響？ ▲ ：
(4)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是 ▲ ，理由是： ▲ ．
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用如圖所示的裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律。通過實驗，他發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的像越_________（填“大”或“小”），再把蠟燭向凸透鏡靠近時，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)__________（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡，此時在光屏上看到的像是________的（填“倒立”或“正立”），該像比原來的像________(填“大”或“小”）一些。當(dāng)蠟燭繼續(xù)向凸透鏡靠近的過程中，發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置在_______________________時，則無論怎樣移動光屏，光屏上都得不到蠟燭的像。

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