在中國航母上,一部分飛機起飛執(zhí)行任務(wù)后,船受到的浮力將  (填“增大”、“不變”或“減小”),船身會   (填“上浮”、“不變”或“下沉”).


           解:航母上的一部分飛機起飛后,航母的總重力減小,

因物體漂浮,則浮力等于重力,

所以飛機起飛后,船受到的浮力減。

根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積減小,船身會上。

故答案為:減;上。

點評: 本題考查了學生物體浮沉條件的理解與掌握,明確戰(zhàn)機起飛后對航母總重力的影響,再利用漂浮條件可對此題做出判斷.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明用如圖所示的滑輪組,將重為1.5N的物體勻速提升到一定高度,在此過程中,手拉力的大小實際應(yīng)該是(   )

A.小于0.75N     B.等于0.75N

C.大于0.75N     D.等于0.5N

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科目:初中物理 來源: 題型:


一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是(   )

①列車突然向右啟動;②列車突然向左啟動;③列車向右運動時突然剎車;④列車向左運動時突然剎車

A.①或②                    B.①或③

C.②或③                   D.②或④.

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“測量小石塊的密度”的探究課上,某實驗小組進行了如下實驗探究活動。

(1) 首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.他應(yīng)采取的措施是__________________________________;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.” 小江所說的兩個錯誤是:

①________________________________________________,

②________________________________________________.

(3)小明改正錯誤后,稱量中天平再次平衡后,所用砝和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量

           g.

(4)然后用一細棉線系住小石塊,放入盛有水的量筒中,如圖丁所示,然后取出小石塊,此時量筒中水的體積是10ml,則小石塊的體積為_______cm3。

(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是_________㎏/m3。該小組測算得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。

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下列說法正確的是( 。

     A. 菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了減小壓強

     B. 我們能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大氣壓強

     C. 我們?nèi)粘I钪杏瞄_瓶器開瓶蓋,瓶起子是一個費力的杠桿

     D. 高壓鍋是利用增大壓強降低沸點的原理盡快煮熟食物的

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用彈簧測力計應(yīng)該  拉動物塊,如圖所示三次實驗.比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與  有關(guān);比較  兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān);此實驗在測量摩擦力大小運用到的知識是  

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科目:初中物理 來源: 題型:


有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法正確的是

A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力

B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力

C.茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力

D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖40,用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B,請在圖中畫出最省力的繞線方法;物塊移動的距離為            cm;若此時繩自由端所用拉力為10 N,物塊受到的摩擦力為18 N,滑輪組的機械效率為            。


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科目:初中物理 來源: 題型:


一個實心的鐵球和一個實心的鉛球在空氣中受重力相等,把它們完全浸沒在水中,用彈簧秤稱時,彈簧秤的讀數(shù)是

A 仍相等。    B 鐵球比鉛球重。    C 鐵球比鉛球輕。    D 不能確定哪個重。

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