9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說法中,正確的是(  )
A.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,要將游碼撥到標(biāo)尺最右端
B.使用液體溫度計測量水溫讀數(shù)時,視線要與液柱上表面相平
C.使用溫度計測量液體溫度,在讀數(shù)時應(yīng)將溫度計從液體中取出,以便讀數(shù)準(zhǔn)確
D.測量物體質(zhì)量時,不能將該物體直接放在左盤內(nèi)

分析 (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,要將游碼撥到標(biāo)尺最左端;
(2)溫度計的正確使用方法是:將溫度計放入待測液體中后,應(yīng)該等到示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),視線要與液柱上表面相平;
(3)測量物體質(zhì)量時,左盤放物體,右盤放砝碼,潮濕的化學(xué)藥品不能直接放在托盤中,否則會腐蝕托盤.

解答 解:A、調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,要將游碼撥到標(biāo)尺最左端,故A錯誤;
B、使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中后,應(yīng)該等到示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),視線要與液柱上表面相平,故B正確;
C、使用溫度計測液體溫度,讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不能離開液體,要繼續(xù)停留在液體中讀數(shù).故C錯誤;
D、測量物體質(zhì)量時,左盤放物體,右盤放砝碼,潮濕的化學(xué)藥品不能直接放在托盤中,否則會腐蝕托盤,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對溫度計、天平的正確使用方法和注意事項,屬于識記性題目,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖,一根形狀不規(guī)則的均質(zhì)桿放在水平地面上,若施力F1于A端,則恰能使桿A端離開地面;若施力F2于B端,又恰能使桿B端離開地面;那么,物體的重力為F1+F2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)測得某一塊糕點(diǎn)的質(zhì)量約為10g,體積約8cm3,則其密度為1.25×103kg/m3.若吃掉一半剩余部分密度將不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.電流表不能與用電器并聯(lián)是因?yàn)殡娏鞅淼膬?nèi)阻很。妷罕聿荒芘c用電器串聯(lián)是因?yàn)殡妷罕淼膬?nèi)阻很大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.用電吹風(fēng)機(jī)吹干濕頭發(fā)的過程中涉及了許多物理知識,下列說法正確的是( 。
A.濕頭發(fā)被吹干的過程中,水蒸發(fā)放熱
B.電吹風(fēng)機(jī)中的電動機(jī)和電熱絲是串聯(lián)的
C.電吹風(fēng)機(jī)能吹出熱風(fēng),是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.電吹風(fēng)機(jī)能吹出熱風(fēng),是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量平均速度:
器材裝置斜面、墊木、金屬片、刻度尺和秒表.安裝器材時,斜面應(yīng)保持很小的坡度,目的是便于測量時間.
過程表格小車在哪段路程的平均速度大?老師提出課題后,
小雨猜測可能全程的平均速度最大.
在如圖的裝置中,小雨分別測出小車通過全程AB和上程AC段的路程及所用的時間,

然后計算出對應(yīng)的平均速度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
路段路程/cm時間/s
AB963
AC602
結(jié)論由以上數(shù)據(jù)可知:小車在CB段的平均速度是0.36m/s;小車在上程段AC、下程段CB和全程段AB運(yùn)動,在BC路段的平均速度最大.
程序上述探究的思維程序是:提出問題-猜想-實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論.
(2)密度概念的建構(gòu):
表格
m/gV/cm3
鋁塊15420
鋁塊22710
木塊11020
木塊2510
請在下面的空白處用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象
方法把數(shù)據(jù)表格變成圖象,運(yùn)用了等價變換法.
結(jié)論同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.為了表示物質(zhì)的這種特性,我們引入了密度,其定義為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值叫這種物質(zhì)的密度.
(3)測量液體的密度:
過程步驟①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;
②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2;
③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出液體的體積V;
④將m、V帶入公式中,算出液體的密度ρ;
⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m.
正確的操作步驟排序是:①③②⑤④.
數(shù)據(jù)表格請根據(jù)圖示,將下列空格填好:
m1/gm2/gm/gV/ cm3ρ/kg/m3
 54.4 20 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(  )
A.教室里一盞日光燈正常工作電流約為1.8A
B.家用電水壺正常工作時電阻大約10Ω
C.家用掛壁式空調(diào)功率約為1200W
D.一節(jié)新干電池的電壓為2V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某物理研究學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)測物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值($\frac{G}{m}$)(N/kg)比值$\frac{G}{m}$的平均值(N/kg)
物體10.10.999.9
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
(1)在探究過程中,需要的測量工具有彈簧測力計、天平.
(2)上表空白處比值$\frac{G}{m}$的平均值應(yīng)為9.8N/kg.
(3)該學(xué)習(xí)小組一位同學(xué)在探究重力大小與哪些因素有關(guān)時,他把不同質(zhì)量的砝碼掛在彈簧測力計下面,測量它們所受重力的數(shù)據(jù)記錄在表中,請在圖中的坐標(biāo)中畫出重力和質(zhì)量關(guān)系的圖線,并根據(jù)圖象得出的結(jié)論是重力和質(zhì)量是成正比的.
質(zhì)量m/kg重力G/N
0.11.0
0.21.9
0.32.9
0.44.0
0.54.9

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下述各種情況中,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(  )
A.一段導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動
B.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中順著磁感線運(yùn)動
C.閉合電路的一部分導(dǎo)體靜止在磁場中
D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案