【題目】如圖所示,小明和小李用棉線連接兩個塑料杯制成一個土電話

1)他們用土電話在相距10m遠(yuǎn)的地方可以相互通話,這表明_____

2)如果他們保持相同的距離,改用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時,發(fā)現(xiàn)聽到對方的聲音大了一些,這一現(xiàn)象表明_____;

3)當(dāng)他們正在用土電話通話時,另一位同學(xué)捏住了棉線的某一部分,此時他們都聽不到對方的聲音,這是由于_____;

4)用土電話通話,如果棉線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),通話對方_____(選填不能).

【答案】 固體可以傳聲 金屬絲的傳聲性能比棉線的好 振動停止,發(fā)聲停止 不能

【解析】1)如圖,土電話之間是棉線相連的,即聲音是在棉線中傳播的,在相距10m遠(yuǎn)的地方可以相互通話,這表明固體可以傳播聲音;

2)保持相同的距離,用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時,發(fā)現(xiàn)聽到對方的聲音大了一些,說明金屬絲傳遞聲音的能力比棉線強;

3)當(dāng)他們正在用土電話通話時,聲音在棉線中傳播,即靠棉線的振動傳遞到另一端,當(dāng)另一位同學(xué)捏住了棉線的某一部分,則振動停止,所以聲音不能傳遞,聽不到對方的聲音;

4)如果線沒有拉直,那么由于線是松軟的,而聲音在棉線中靠振動傳遞,松軟的棉線容易吸收振動而不容易傳遞振動,從而無法傳遞聲音,另一方就聽不到聲音了。

答案: (1). 固體可以傳聲 (2). 金屬絲的傳聲性能比棉線的好 (3). 振動停止,發(fā)聲停止 (4). 不能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲會發(fā)熱;操場上被太陽照射的單杠,溫度會升高。前者是通過的_____方式改變內(nèi)能,后者是通過_____的方式改變內(nèi)能。

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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論:

2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:

3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:

聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;

聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實驗:

如圖所示,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 (選填).由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么因素有關(guān)系時,做了以下實驗:

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越____,這說明音調(diào)是由________決定的。

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅____(選填“變大”或“變小”),聲音的響度____(選“變大”或“變小”),這說明響度與____有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋸條,卻聽不到聲音,這是由于 _____________________

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【題目】小明家新買了一輛使用汽油為燃料的小汽車.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)行駛的速度不同時,耗油量不同.當(dāng)小汽車以90km/h的速度勻速行駛時最省油,此時發(fā)動機(jī)的有用功率為25kW.若小汽車以最省油的速度行駛135km,求在這過程中汽車.
(1)運動的時間;
(2)受到的阻力;
(3)消耗汽油的質(zhì)量(汽車的熱值q=4.5×107J/kg,小汽車發(fā)動機(jī)的效率為30%).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=30Ω,將觸頭移到滑動變阻器的最左端a,斷開電鍵S1、閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.6A;再閉合S1 , 電流表示數(shù)變?yōu)?.0A.將觸頭移到滑動變阻器的最右端b,斷開電鍵S1、閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.4A.求:
(1)電阻R2的阻值及變阻器R的最大阻值;
(2)閉合S后,在什么情況下電路消耗的功率最?最小值為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法不正確的是( 。

A. 一個物體的質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量是物體本身的一種屬性

B. 同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量變大,做成鐵管質(zhì)量變小

C. 質(zhì)量為5.0×107毫克的物體,與一個中學(xué)生的質(zhì)量相近

D. lt棉花的質(zhì)量與lt鐵塊的質(zhì)量一樣多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列各圖描述錯誤的是(
A.條形磁鐵周圍磁感線的分布
B.奧斯特實驗:通電時小磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)
C.通電螺線管周圍的磁場
D.地磁場N極與地理北極基本一致

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面AB上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)。下列說法中正確的是 ( )

A. 入射角為60,界面AB的左邊是玻璃

B. EO是入射光線,OG是折射光線

C. GO是入射光線,OE是折射光線

D. FO是入射光線,OE是反射光線

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