某同學用溫度計測量液體溫度的實驗步驟:
A、估計被測物液體的溫度
B、取出溫度計
C、觀察溫度計的量程及分度值,選擇適當?shù)臏囟扔?br>D、讓溫度計玻璃泡與被測液體充分接觸
E、讀出溫度計的示數(shù),并記錄
F、比較測量值和估計值的差別,形成對溫度的初步認識
則實驗步驟正確的順序應是______、______、______、______、______、______.

要用溫度計測量液體溫度,A、估計被測物液體的溫度,C、觀察溫度計的量程及分度值,選擇適當?shù)臏囟扔,D、讓溫度計玻璃泡與被測液體充分接觸,E、讀出溫度計的示數(shù),并記錄,B、取出溫度計,F(xiàn)、比較測量值和估計值的差別,形成對溫度的初步認識.
故答案為:A、C、D、E、B、F.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明在一次測量體溫時,體溫計的示數(shù)如圖所示,則他的體溫為______℃.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

你使用過體溫計嗎?.體溫計是根據(jù)水銀的______性質(zhì)制成的,讀數(shù)時看到的是水銀柱的______像,圖中體溫計的示數(shù)是______℃,請你寫出一點有關(guān)體溫計使用的注意事項:______.

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通過你對人體體溫及體溫計的了解,找出下列說法中正確的是(  )
A.體溫計不能離開人體讀數(shù)
B.人體口腔正常溫度一定為37℃
C.液體體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量體溫的
D.體溫計在每次使用前都要放在沸水中消毒

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學因為好奇,將示數(shù)為37℃的體溫計插入冰水混合物中,其結(jié)果是(  )
A.體溫計的示數(shù)為37℃
B.體溫計中水銀柱降到35℃刻度線處
C.水銀柱液面下降到刻度線以下,無法讀出示數(shù)
D.溫度太低,超出測量范圍,體溫計損壞

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

四位同學在測量自己的體溫時分別沿A、B、C、D(見圖a)方向觀察讀數(shù).其中沿______方向觀察易于讀數(shù),這是因為體溫計在設計時應用了______,圖b是某同學測量體溫時體溫計的示數(shù),他的體溫是______℃.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲、乙、丙三支溫度計的液柱示數(shù)依次應該是______、______、______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下面對物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.圖中所示的透鏡都是凹透鏡
B.通常情況下,銅、鐵、氮、水銀都是固體
C.玻璃、石蠟、松香、瀝青都是非晶體
D.通常情況下,干燥的木棒、橡膠、塑料、玻璃都是絕緣體

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

火箭剛發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的地面,為了保護發(fā)射臺底,就建一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的______來吸收巨大的熱量.我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有龐大白色氣團產(chǎn)生,這是水池中的水先______然后又______形成的.

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